[中学联盟]贵州省戴氏教育开阳分校初中语文复习专题：病句修改.docVIP

病句修改 【知识归纳】 病句主要包括6种类型：语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑。其中前四类是语法结构方面的问题，后两类是句意方面的问题。 1．语序不当 （1）名词修饰语 ①许多附近的妇女、老人和孩子都跑来看他们。（表数量的许多应紧靠中心短语） ②在新中国的建设事业上，发挥着他们无穷的蕴藏着的力量。（表性质的无穷的应紧靠中心词） ③里面陈列着各式各样过去所使用的东西。（表性质的各式各样应紧靠中心词。） （2）动词修饰语 ①在这片神奇的土地上上一世纪曾发生过一场血战。（上一世纪应放在这片神奇的土地上前） ②大家就工资问题交换了广泛的意见。（广泛应修饰交换） （3）关联词语的位置 一般来说，两个分句同一个主语时，关联词语在主语后边；不同主语时，关联词语在主语前边。 ①他如果不能实事求是，事业就会受到损失。（他应移到如果后面） ②要是一篇作品里的思想有问题，那么文字即使很不错，也是要不得的。（即使应移到文字前。照原句就变成了只是文字要不得，不是作品要不得。） 2．搭配不当 （1）主谓搭配不当 ①我国棉花的生产，过去不能自给。（不能自给的是棉花而不是生产。） ②中国人民的解放在民族关系上起了基本的变化。（中国人民的解放没有起变化，起变化的是民族关系。正确的表达应是个兼语句，要改在为使） （2）动词和宾语搭配不当 ①他在运动会结束后正式退出了运动员生涯。 退出……生涯动宾搭配不当 ? ②解放前，爸爸和哥哥两人挣来的钱还不够养活一家人的生活。（养活的只能是人，不能是生活。） （3）修饰语和中心语搭配不当 ①教师肩负培养大批科技队伍的重任。（队伍应改为人才） ②黑暗中，还听得见连滚带爬的脚步声。 连滚带爬不能修饰脚步声， （4）一面与两面搭配不当 ①做好生产救灾工作决定于干部作风是否深入。（做好是一面性的，是否深入是两面性的。） ②艺人们过去一贯遭白眼，如今却受到人们的热切的青睐，就在这白眼与青睐之间，他们体味着人间的温暖。（白眼和青睐指相反的两面，但底下的温暖只适用于一面。） （5）否定与肯定搭配不当 ①我想这应该是不必叙述的，没有谁不会想象不出来。（没有谁不会想象不出等于说谁都想象不出，推测原意就是谁也想象得出。） ③会员家属除凭发出的入场券外，并须有家属徽章，无二者之一不能入场。（无二者之一即不能入场从字面意思上推，可有有二者之一即可入场的意思。跟原意不符，应该说二者缺一即不能入? ） 3．成分残缺或赘余 （1）缺主语 ①通过努力的学习，使她的成绩得到很快的提高。 应删去通过或使。 ②对于不文明守纪的同学，难道不应该受到责备吗? 去掉对于或删掉受到。 ? （2）缺谓语 ①佛山市民都在努力为建设一个文明卫生城市。（结尾应加上而奋斗） ②完成了任务之后，大家到餐厅夜宵。（应是吃夜宵） （3）缺宾语 ①虽然每天工作很忙，但还是抓紧和同学研究或自己看书。（抓紧什么？时间一词不能省。） ②我们要尽一切力量使我国农业走上机械化，集体化。（句子应是走上……的道路） （4）累赘重复 ①一年来，妇女工作已打下了相当的工作基础，获得了一定的工作经验。（第二、第三个工作应删去。） ②其实这是过虑的糅 ①一个人变好变坏，关键在于内因起决定作用。 关键在于内因与内因起决定作用同义，用一个即可。 ②止咳祛痰片，它里面的主要成分是远志、秸梗、贝母、氯化铵等配制而成的。 要么用主要成分是……等，要么用是由……等配制而成的，不能将二者糅在一起。 ③从1987年的《短篇三题》为起点，他进入了一个更新的阶段。 把从……开始和以……为起点糅在一起了，改从为以。 [来源:学科网] 2 两个分句糅成一个单句 分句之间的停顿用逗号或分号，如果误用连接并列成分的顿号，就造成分句糅合的毛病。 小张除跳舞外，兼任报幕、开场、结尾的节目还得由她编导。 小张……兼任报幕和开场……由她编导是两个分句，各有主语，其间误用顿号，兼任一词径直管到节目，造成杂糅和搭配不当的双重毛病。 5．表意不明 （1）指代不明 有人主张接受，有人反对，他同意这种主张。（这种主张指代不明）[来源:学,科,网] （2）有歧义 ①他请几个营的干部参加座谈会。（几个修饰营还是干部？） ②在休假的这段时间里，我们的体重逐日增加，最高的达五公斤。（很可能使人误会是逐日增加的量最高有五公斤，这当然不是事实，应把逐日改为都有。） ③现全渠已勘测完毕144华里。（没说全渠有多长，如果全长144华里，那么144华里只是全渠的一部分，那么不能说完毕，该说现全渠已勘测了144华里。） ④介绍菲律宾的一种权威著作。（可以解释为介绍--菲律宾的一种权威著作，也可以解释为介绍菲律宾的--一种权威著作。如果作者意思是后者，就不如把一种提到头上。） 6．不合逻辑 （1）自相矛盾 ①他是多少个死难者中