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医学检验专业实习认知与实习单位选择的调查研究 　　【摘 要】本文以广东医学院166名2014届5年制医学检验专业本科生为对象进行实习情况的问卷调查，了解医学检验专业学生实习情况，分析学生对专业实习的认知、实习单位的选择等信息，为探讨和改良学校和医院的实习教学管理，提高学生实习质量提供参考。 　　【关键词】医学检验；实习；调查 　　实习是学生在毕业前的重要培训阶段，学生能在实际工作中应用和检验学到的理论知识，锻炼工作能力，对学生认识自己的职业、了解工作内容和学习相关职业标准有重要意义[1]。医学检验学生在校期间理论联系实际机会较少，缺乏临床工作经验，专业实习对其尤为重要。专业实习帮助学生充实和完善自身知识结构，树立正确的就业观，端正工作态度，积累社会阅历和工作经验，是课堂教学深化和延续的关键环节，是理论联系实践和实现培养目标的必经之路，也是今后工作的重要基础[2-3]。为了解医学检验专业本科生实习认知与实习单位选择情况，改善学校和医院实习教学管理，提高实习质量，本研究以166名广东医学院2014届5年制医学检验专业学生为对象进行了实习情况的调查研究。 　　1 对象与方法 　　调查对象：广东医学院2014届5年制医学检验专业学生170人。调查方法：采用匿名问卷调查的方法，共发放问卷170份，回收有效问卷166份，回收率97.65%。问卷为选择题形式，统计时在问卷星调查系统上录入数据，进行数据分析。 　　2 结果与分析 　　2.1 对实习的认知 　　2.1.1 对实习重要性的评价 　　93.37%的学生认为实习很重要，必须要；5.42%的学生认为实习重要性一般，可有可无；1.2%的学生认为实习不重要，不需要。可见大多数同学态度端正，重视实习。实习是一种实践，是理论联系实际，应用和巩固所学专业知识的重要环节，是培养学生能力和技能的重要手段，可使学生在政治思想、专业技术、医德医风、作风纪律等方面得到综合锻炼，有利于学生职业道德、理论知识、专业技能的培养。 　　2.1.2 实习期长短 　　希望实习期长为3个月的学生占4.22%，为6个月的占18.07%，为9个月的占50%，为12个月的占27.71%。一般非医学专业的大学生的实习期为3-6个月，医学类学生因为需要掌握的技能和知识多，实习尤为重视经验积累，实习期就比较长。目前多数医学检验本科生的实习期为9-12个月，广东医学院规定的5年制医学检验本科生的实习时间为12个月。调查结果显示只有不足三成的学生选择实习期为12个月，其余学生均主张缩短实习期，希望实习期为9个月的学生占一半。这主要是学生认为9个月或更短时间内已可以完成实习任务，过长的实习期对提高工作能力并无意义。实习期间，学生基本没有报酬且花销较大，给他们造成了经济上的负担，而在实习后期，学生也面临着准备毕业论文和找工作的压力，这让他们在面对大量重复性实习工作时更容易失去热情，出现倦怠和不满情绪。在保证实习质量的基础上，可以考虑适当缩短实习期，将会减轻学生的负担和压力。 　　2.2 实习单位的选取 　　2.2.1 影响实习单位选取的因素 　　影响实习单位选取的因素（选择最重要的三个）调查结果：选择实习单位学习环境占59.04%，实习单位等级占39.76%，能否在该实习单位留用和个人发展机会均占34.34%，实习单位口碑、实习单位住宿价格和环境、离家远近分别占28.92%、26.51%、25.9%，实习地繁华程度较之影响较小，占12.05%。自身学习成绩对实习单位选取的影响所占比例最小，为1.81%。选择实习单位补贴及福利、老师及师兄姐推荐、实习单位名额的多少、自身家庭经济情况、与恋人同地、考研因素分别占7.23%、6.63%、6.02%、4.82%、4.82%、3.61%。影响实习单位选取的因素很多，不同的因素对不同的学生有不同的影响。从调查数据可以知道学生非常看重实习单位的质量，包括实习单位等级、是否提供就业机会、有无发展机会、口碑、环境等，尤其看重实习单位的学习环境。实习的首要目的是学习，医院学习环境包括带教老师的教学能力、医院实习安排、医院仪器设备等，良好的学习环境是完成学习任务的重中之重，对学生吸引力最大，当然这也离不开良好的生活工作环境。实习后学生将面临择业的问题，如果可以在实习中就解决工作问题，在实习单位就得到发展机会，实属一举两得；在求职时，用人单位一般会问学生实习单位是哪里，在一个等级高、口碑好的医院实习会给面试加分，对找工作有一定帮助。其次学生在选择实习单位时不仅仅看医院的情况，也结合自身的情况来权衡选择实习单位。主要是离家远近的影响，实习单位同等情况下学生一般都选择离家近的医院，因为在家乡的医院实习不仅便于往来，而且在语言、生活习惯等方面较为熟悉，较容易有发展机会。实习单位所在地