《统计心理学教学资料》lec3 集中量数 离中趋势2008.ppt

集中趋势和离散性（Central Tendency and Variability） 数据的特性 集中趋势指的是分布的中间位置的情况 离散性指的是分布有多分散 学习目标 学会计算均值，中数和众数 对于给定的分数分布，确定如何选用适宜的集中量数 学会计算标准差,四分位距和全距 对于给定的分数分布，确定如何选用适宜的差异量数 数据的特性 均值 （Mean） 亦称算术平均数（arithmetic average） 总体的均值公式: m = S X/ N 样本的均值公式:  x = S X /n 平衡原则 均值具有下列特征 1) 如果改变一个给定的分数，增加一个被试, 或减少一个被试, 均值应当有变化. 2) 如果对每一个分数都加上 (或减去) 一个常数, 均值也会加上 (或减去) 这个常数。 - 如果对每个人收取20元管理费. 他们分红的均值会是200-20=180元。 3) 如果对每一个分数都乘以 (或除以) 一个常数, 均值也会乘以 (或除以)这个常数。 数据的特性 2．中数（median） 中数（median） 是将分数分布均分为两部分的那个分数. 分布有50% 的个体等于或小于中数. 中数等价于百分位数（percentile）是50. 中数将分布分为两个大小相等的组 求中数的三种情况 1) 如果分数的个数是奇数个, 将其按从小到大的顺序排列. 中间的数目就是中数 2) 如果分数的个数是偶数个, 将其按从小到大的顺序排列. 然后找出中间的两个分数。将其相加后再除以2 3)当分布的中间分数有相等的分数时，用中间分数的精确上下限作插值法 ? 中数的计算 计算下列连续型变量的中数? a) 8, 10, 12, 15, 18, 19, 60 b)?8, 10, 12, 15, 16, 18, 19, 60 c) 1、2、2、3、4、4、4、4、4、5 插值法 求数列1、2、2、3、4、4、4、4、4、5的中数 。 数据的特性 3. 众数 （mode） 在次数分布中, 众数是具有最多次数的那个分数或类目。 注意：一个次数分布可能有多个众数. 是类目变量可以选用的唯一集中量数 选择的适宜集中量数 命名型变量 众数 顺序型变量 中数 等距或以上变量 均值 (分布正态) 中数(分布偏态) 集中量数的优缺点 分布形状与集中趋势量数的关系 概念小测查: 判断正误 一个样本包含n=6 个分数,其均值是M=12. 这个样本∑X=72. 可能存在一个分数分布,其中没有一个分数是等于均值的. 如果把样本中的每一个分数加5,样本的均值不会变化. 一个样本,其均值是M=40. 如果一个分数X=55从样本中去掉,样本的均值会增加. 在一个100分的测验中,你得到X=73分.依据上述信息,你知道你的得分肯定高于中数. 概念小测查: 判断正误 一个样本包含n=5 个分数,其均值是M=50.另一个样本包含n=10 个分数,其均值是M=60.如果将这两个样本混合,混合样本的均值会大于55. 一个样本包含n=4 个分数,其均值是M=10.如果一个新分数X=5加入样本,新样本均值是M=15. 有可能存在一个分布,其众数有2个. 对于所有的对称分布,均值,中数,众数会都相等. 一个分数分布,其均值是84,中数是80. 基于以上信息,可知分布是正偏态的. 两个均值相同的正态分布 差异量数（Variability） 分布的第三个特征 ----变异性（Variability）. 变异数是对于分布的延伸和聚合状态程度的定量化描述 变异数越高，表明分数间的差别大, 变异数越小，表明分数间越近似. 三种差异量数： 全距 （range）, 标准差 （standard deviation）, 和四分位距（interquartile range）. 数据的特性 1.??? 全距 （range） 全距是分布分数最大值(maximum) X的精确上限与分布分数最小值(minimum) X 的精确下限的差值。 用全距描述分数变异性的局限： 该统计量只依据分布中的两个极端值，未利用到分布的大部分信息. 注意：如果分数是连续型，必须用精确上下限。 若 X是离散型: range = 10 - 5 = 5 若 X是连续型: range = 10.5- 4.5 数据的特性 2.?四分位距(interquartile range） 度量变异数的另一种方法. 50%，25%和75%的百分位数代表什么？ 用50%，25%和75%的百分位数,分布被分成4部分 四分位距的计算 _ X f % c%