《统计心理学教学资料》北大心理统计习题.doc

心理统计习题集 习题1 用你参加过的一个研究例子，解释总体和样本的差别 在心理学概论的课堂最后，每位同学都得到了一张关于个人对前途看法的问卷。该调查针对的是全体中国大学生的人生观，因此全体大学生是总体（pupation），而课堂上受到调查的同学是样本（sample）。抽象成数学概念，总体是希望研究个体的全集，而样本是其依照一定规则选取的子集。在该例子中，规则即选修心理学概论一课。根据该规则，选修同学这一样本作为全集合的子集代表了全体同学。 一个研究者要验证大量的Vc 能预防感冒。他将被试分成两组。一组每日给500mg的Vc，另一组给糖丸。研究者记录了被试在3个月的冬季中患感冒的次数 因变量是什么？ 答：被试被试在3个月的冬季中患感冒的次数既是。 因变量的数据是属于哪一类量度？ 答：属于离散的比例等级（discrete variable in ratio scale）量度。 这里用到什么研究方法？ 答：这里用到了实验研究法（experimental method）。 一位研究者测量了两个个体的某种特征，得到不同的分数。他得到结论说一个个体比另一个个体在这一特征上高两倍。他用的量表是： 命名量表 顺序量表 等距量表 比例量表 答：d。 习题2 一位研究者作大学生的智商研究。他实验前先收集了如下一般资料： a）学生的家庭收入状况：低，中，高； b)学生的考入地区：北方，中部，南方； c）学生的专业； d)学生的GPA 学生 家庭收入 考入地区 专业 GPA S1 低 北方 社会学 3.11 S2 中 中部 生理学 1.88 S3 高 中部 人类学 2.64 S4 低 中部 教育学 1.12 S5 中 北方 社会学 2.53 S6 高 南方 社会学 2.96 S7 中 北方 英语 3.16 S8 中 北方 工程 2.32 S9 中 中部 法语 1.96 S10 中 中部 化学 4.00 S11 低 南方 音乐 1.27 S12 低 中部 社会学 2.42 S13 中 南方 心理学 4.00 S14 中 北方 物理学 0.76 S15 中 中部 社会学 2.70 S16 高 北方 英语 2.10 S17 中 北方 社会学 3.83 S18 中 南方 社会学 0.09 S19 低 中部 心理学 2.65 S20 低 北方 人类学 2.17 S21 中 南方 生理学 2.73 S22 高 中部 心理学 0.13 S23 低 中部 社会学 1.58 S24 中 中部 经济学 3.68 S25 中 中部 物理学 3.25 该研究的样本量是多大？ 答：样本量为25。 对a）-d）的4个变量，其量度的类型是什么？它们是离散的还是连续的？ 答：a是顺序等级量度，是离散量；b是命名等级量度，是离散量；c是命名等级量度，是离散量；d是比例等级量度，是连续量。 作出家庭收入状况，考入地区和专业的次数分布表 作GPA 的分组次数分布表 2、研究者评价4种品牌的咖啡的味道，方法是让被试逐一品尝并对其做5点量表的评价（1——很糟糕，5——非常好）。结果如下： 咖啡 平均评价值 品牌A 2.5 品牌B 4.1 品牌C 3.2 品牌D 3.6 指出本研究中的自变量和因变量 本测量中的自变量是什么类型的数据（命名、顺序、等距、等比？） 如果要用图来表示自变量和因变量的关系，应该用什么图（线图、直方图、棒图）？ 用图表示本实验的结果。 3、研究者研究失眠者接受放松训练的次数对失眠治疗的效果。有4个实验组，分别接受2，4，8次的训练，控制组不接受训练（0次）。研究者测量被试入眠所需的时间，结果如下： 训练次数 入睡所需时间（分钟） 72 2