高校大学生就业自身障碍性因素研究.docVIP

高校大学生就业自身障碍性因素研究 　　摘 要 就业是民生之本，关系到全体高校毕业生的切身利益。大学生自身障碍性因素决定了就业的成败，通过分析自身存在的四大障碍性因素：性格不成熟、实践能力缺失、合作精神欠缺、创业意识淡薄，让大学生更加清楚地认识自己，了解自己的职业方向，进而采取针对性的措施，全面提升就业能力，实现高质量的就业。 　　关键词 高校大学生 自身障碍性因素 就业能力 　　中图分类号：G640 文献标识码：A 　　Obstacle Factors of College Students Employment 　　XIN Jiaozhen， CHANG Yuefei， DENG Wenhui 　　（Guangxi University of Science and Technology， Liuzhou， Guangxi 545006） 　　Abstract Employment is the basis of peoples life， related to the vital interests of all college graduates. Students themselves obstacle factors determine the success or failure of employment， through the analysis of its existence the four barrier factor： personality immaturity， lack of practical ability， lack of cooperative spirit， entrepreneurial consciousness， so that students know themselves more clearly， understand their career direction， and then take appropriate measures to enhance the employability and achieve high-quality jobs. 　　Key words college students； obstacle factors； employment ability 　　1 高校大学生就业自身障碍性因素的界定 　　就业能力，简单来说是从事某种职业所需要的能力。影响大学生就业能力提高的障碍性因素有客观因素和主观因素。客观因素包括：第一，高等教育大众化时代的到来。精英教育到大众教育的转变，大学生人数激增，今后几年面临就业的大学生队伍人数还会继续上升，大学生就业“僧多粥少”的局面将更加严峻；第二，结构性矛盾的客观存在。由于地区发展不平衡、城乡发展差距大，出现“有人没事干，有事没人干”的现象，大学生就业面临瓶颈。①还有一些突发状况影响大学生就业能力的发挥，如全球金融危机的暴发、大型自然灾害等，是不以个人意志力为转移的；主观因素即自身因素，主要包括性格、实践能力、合作精神、创业意识等，这些因素是提高大学生就业能力的内在动力，对大学生就业具有更加重要的意义。 　　2 高校大学生就业自身障碍性因素分析 　　2.1 性格不成熟是阻碍大学生就业的内在杀手 　　从心理学讲，性格表现为个人在对现实的态度和行为方式中表现出来的稳定的个性心理特征。主要体现在对自己、对别人、对事物的态度和所采取的言行上。积极向上的性格是成熟的性格，它会成就一个人；消极悲观的性格是不成熟甚至是不健康的性格，它会阻碍一个人的发展。目前大学生出现的不成熟性格主要表现为高傲、自负、自卑、忌妒等，成为用人单位嗤之以鼻的对象。有些大学生自命不凡，总认为自己比别人优秀，别人都不如自己，自抬身价，在就业过程中眼高手低，拈轻怕重。还有一些大学生，尤其是来自农村的一些贫困大学生恰好相反。他们性格内向，非常自卑，讲话吞吞吐吐、举止扭扭捏捏，被用人单位拒绝几次就认定自己不如人，把自己打入死牢。这些不成熟的性格特征，导致大学生在就业过程中屡屡受挫，成为影响就业能力的致命杀手。 　　2.2 实践能力薄弱是大学生就业的软肋 　　实践能力是用人单位非常看重而大学生又比较缺少的重要能力。它是获得工作、进入职场最基本的能力要素，主要包括操作能力、动手能力以及分析问题和解决问题的能力。传统的实践能力培养主要是通过一些校园活动，比如团日活动、班级活动和校园文体活动等，这些校园里的实践跟企业要求的实践还相差甚远；像假期实习、周末兼职这样的社会实践不仅机会少，而且时间短，实践能力得不到很好的锻炼。现在很多用人单位希望招聘来的大学生一毕业就能马上胜任工作，为企业创造效益，不愿在新进员工培训方面花费太多成本