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高职院校计算机专业课程教学存在的问题与改革探讨 　　摘 要 计算机应用专业是高职教育中的热门技能型专业，在各高职院校得到普遍开设，高职计算机教育也为我国社会经济的高速发展提供了巨大的推动作用。增强高职院校计算机专业的教学质量，是现在高职院校计算机教育工作者需要思考的问题。本文通过分析高职院校计算机专业教育中的教学特点，从如何培养计算机应用型技能人才的角度出发，对高职计算机专业教学中存在的主要问题进行了剖析，并提出了几点改革设想。 　　关键词 高职教育 教学改革 计算机 　　中图分类号：G424 文献标识码：A 　　Problems and Reform of Course Teaching in Higher 　　Vocational College Computer Professional 　　YANG Ming 　　（Vocational and Technical College of Anshun， Anshun， Guizhou 561000） 　　Abstract Computer application profession is a hot professional skills in higher vocational education， is widely set up in the higher vocational colleges， higher vocational education for the development of our society and economy provides a huge role. To improve higher vocational college computer professional teaching level， is a higher vocational college computer education workers should think deeply about the problem. Through the analysis of the characteristics of higher vocational education computer education， from the point of view of how to develop computer application skills talent perspective， the main problem of the computer major of higher vocational education are summarized， and puts forward some ideas about the reform. 　　Key words vocational education； teaching reform； computer 　　当今社会信息技术和计算机技术不断高速发展，高职院校计算机专业的教学水平如何能够有所提高，让学生可以满足社会发展中对计算机专业技术人员的要求，是高职院校计算机教育工作者应该深入思考的问题。对理论学习的要求是实用，够用，能用，不要求深入研究。重点培养实际动手操作能力。现就针对高职院校的计算机教学工作，从如何确定培养目标、加强教学改革、提高教师教学水平等几个方面展开论述，从以下几个方面谈谈自己的一些想法。 　　1 当前高职计算机教育中存在的几个问题 　　1.1 教材过于陈旧 　　现在的很多种“高职专用”的计算机课程教材，绝大多数还是和本科院校采用的教材内容相近，只是在一些较难的知识点上有所简化，少有根据高职学生特点所特别编写的教材。就计算机应用基础这门学科来说，学生们经常会提出：“学校的电脑为什么不是Win7的操作系统呢？Office办公软件不是2007版本的呢？”“如今在学校学的软件社会上都已经淘汰不用了，现在社会实际在用的软件学校都不教”……那么从技术平台的层面来看，学生们所提出来的这些想法是有道理的，然而今后一段时间内不可能很好地改变我们的教学现状。由于目前计算机知识更新实在太快，如果教材跟不上知识的更新，会使学校培养的人知识陈旧，不能适应社会的需要；如果教材更新速度过快，则可能由于学校硬件条件的限制，造成教材与教学的脱节，同样达不到好的教学效果。 　　1.2 教法已经陈旧 　　计算机教学在教法上，绝大多数高职院校现在仍然采用的是传统的课堂讲授以及操作计算机实验加每期末实际教学训练的教学方式。而当前，任务驱动学习方式已经深入人心，它以完成一个个的具体任务为线索，把教学内容巧妙地隐含在每个任务中，让学生自己提出问题，并通过思考和老师的点拨，自己解决问题，然而不同的