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　雲林縣立馬光國民中學104學年度 第一學期自然領域學期補考題庫(第一冊) 單一選擇題 ( )生物進行呼吸作用的主要目的為何？　(Ａ)獲取能量　(Ｂ)散熱　(Ｃ)排出水分　(Ｄ)排出二氧化碳。 答案：(Ａ) ( )下列何者為非生物？　(Ａ)蝗蟲　(Ｂ)大理石　(Ｃ)珊瑚　(Ｄ)水筆仔。 答案：(Ｂ) 解析：(Ａ)為昆蟲；(Ｃ)為動物；(Ｄ)為植物。 ( )如圖為血球在複式顯微鏡下，以　4　倍物鏡所觀察到的影像。若在同一視野下，換成　10　倍的物鏡觀察，則最有可能看見下列何種影像？〔94.　基測Ⅱ〕　(Ａ)　　(Ｂ)　　(Ｃ)　　(Ｄ)　 答案：(Ｄ) 解析：換成較高倍的物鏡觀察，觀察到的血球會較大，但可觀察的血球數變少。 ( )阿布罹患　H1N1　新流感發高燒不退，到醫院急診注射生理食鹽水點滴，試問注射點滴後會對血液中的紅血球有何影響？　(Ａ)體積變大　(Ｂ)體積變小　(Ｃ)體積不變　(Ｄ)無法確定。 答案：(Ｃ) 解析：(Ｃ)生理食鹽水是等張溶液，不會影響細胞體積。 ( )小明由池塘採得一瓶池水，以顯微鏡觀察結果，發現有許多新月藻、矽藻及單細胞綠藻，他將池水等量分裝於甲、乙兩個錐形瓶，甲瓶給予光照處理，乙瓶置於暗箱。下列敘述何者正確？　(Ａ)甲瓶中的生物只行光合作用，不行呼吸作用　(Ｂ)乙瓶中的生物只行呼吸作用，不行光合作用　(Ｃ)甲瓶中的生物不產生氧氣　(Ｄ)乙瓶中的生物不產生二氧化碳。 答案：(Ｂ) ( )水筆仔的樹枝上常會懸掛著一根一根的筆狀物，請問這些是水筆仔的何種構造？　(Ａ)氣生根　(Ｂ)果實　(Ｃ)變形的莖　(Ｄ)胎生苗。 答案：(Ｄ) ( )肯特使用複式顯微鏡觀察玻片標本，若使用的目鏡倍率相同，而物鏡種類如附圖所示，請判斷下列敘述何者錯誤？　(Ａ)甲─視野最小　(Ｂ)乙─細胞數目多於丙　(Ｃ)丙─放大倍率小於甲　(Ｄ)丁─亮度最大。 答案：(Ｂ) 解析：(Ｂ)丙多於乙，因為丙的倍率小於乙。 ( )下列敘述何者錯誤？　(Ａ)魚的呼吸器官是鰓　(Ｂ)鯨生活在水中，所以用鰓呼吸　(Ｃ)蝌蚪用鰓呼吸，青蛙用肺呼吸　(Ｄ)成年人在安靜狀況下每分鐘呼吸　15～18　次。 答案：(Ｂ) 解析：(Ｂ)鯨用肺呼吸。 ( )某健康受試者在空腹　8　小時後，喝下一杯高濃度的葡萄糖液，並且每隔半小時接受血糖濃度的測量，其結果如表所示。下列有關在不同時間範圍造成血糖濃度變化的可能原因，何者最合理？〔101.基測〕　(Ａ)在　0　至　30　分之間，胰島素分泌量持續減少　(Ｂ)在　0　至　60　分之間，澱粉被分解成葡萄糖　(Ｃ)在　60　至　90　分之間，腎上腺素分泌量持續增加　(Ｄ)在　60　至　120　分之間，葡萄糖轉變成肝糖儲存。 時間（分） 血糖濃度（mg／100　mL） 0 90 30 150 60 160 90 120 120 110 答案：(Ｄ) 解析：在喝下高濃度的葡萄糖液後，經由消化系統吸收，血液中的葡萄糖濃度會上升，之後胰島素的分泌量會上升，使葡萄糖進入肝臟，形成肝糖儲存。故選(Ｄ)。 ( )下列何者為人體引發飢餓感的直接原因？　(Ａ)腸胃中沒有食物　(Ｂ)細胞中缺少葡萄糖　(Ｃ)血糖濃度太低　(Ｄ)肝臟中肝糖太少。 答案：(Ｃ) ( )地球形成之初的大氣如何慢慢演變，使組成氣體愈來愈接近現存的大氣？　(Ａ)地球內部的揮發性氣體逸出所形成的　(Ｂ)其他星球的大氣受地球引力的作用而來　(Ｃ)礦物中的結晶水脫離所形成的　(Ｄ)火山活動頻繁，不斷噴出大量的水氣、二氧化碳和氮氣所形成的。 答案：(Ｄ) 解析：火山活動頻繁形成早期大氣，其中以水氣、二氧化碳、氮氣為主。 ( )如圖為人體泌尿系統和其所連接的血管示意圖。關於圖中甲、乙、丙和丁構造的主要功能敘述，下列何者不正確？98.　基測(Ａ)甲為合成尿素　()乙為輸送尿液　()丙為輸送血液　()丁為儲存尿液 答案：() 解析：甲→腎臟→合成尿液，乙→輸尿管→運送尿液，丙→腎動脈、腎靜脈→運送血液，丁→膀胱→儲存尿液。( )動物體內主要負責協調與統整的器官系統為何？　(Ａ)消化系統　(Ｂ)循環系統　(Ｃ)神經系統　(Ｄ)呼吸系統。 答案：(Ｃ) ( )有關動物行為的敘述，下列何者錯誤？　(Ａ)趨性、求偶屬於動物的本能行為　(Ｂ)鳥類飛翔、老鼠走迷宮屬於動物的學習行為　(Ｃ)人類嬰兒出生後吸吮母乳屬於學習行為　(Ｄ)蜜蜂利用不同舞姿表達出食物的方位和距離，屬於本能行為。 答案：(Ｃ) 解析：(Ｃ)本能行為。 ( )腎上腺素的作用可使心跳、血壓、肌肉血管做何反應？　(Ａ)心跳加快、血壓升高、肌肉血管擴張　(Ｂ)心跳加快、血壓降低、肌肉血管擴張　(Ｃ)心跳加快、血壓升高、肌肉血管收縮　(Ｄ)心跳加快、血壓降