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- 2017-06-09 发布于河北
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(2016年秋季版)七年级语文上册 第五单元 小专题 语文实践活动 走进图书馆练习 苏教版
小专题 语文实践活动 走进图书馆
1.班上开展“走进图书馆”的语文综合实践活动,请你参加。
1 老师要求某一小组借阅鲁迅的作品《朝花夕拾》,请你说说查找的方法。
2 活动中,老师要求探究《朝花夕拾》反映的主题,如果你是小组组长,你将如何安排这次活动?
2.下面是一份“学生课外阅读种类统计表”,请认真研读后回答问题。 种类 阶段 政治
历史类 文学
艺术类 科普类 体育
军事类 其他 高中生 18% 47% 20% 9% 6% 初中生 9% 68% 15% 3% 5% 小学生 2% 82% 10% 2% 4% 1 随着年级的升高,学生的课外阅读呈现出怎样的特点?
2 在“语文学习的减负增效行动”讨论中,有人提出应减少学生课外阅读的种类,认为读好文学作品就可以了。对此,你是怎么看的?请作简要阐述,40字左右。
3 学校将要举行“读书节”,请你为你们班想几个读书活动。
3.为了丰富同学们的课余生活,开阔视野,学校举办了一次以“书香校园”为主题的综合性实践活动,请你积极参与,倡议大家热爱读书,并完成下列任务。
1 读书使人明智,请你用富有激情的语言发表一个简短的演说,倡议大家热爱读书。
2 学校的新图书馆刚刚落成,请你写一条标语,提醒大家在图书馆里保持安静。
3 有人认为,随着科技的发展,电子书将会越来越多,实体书将会被淘汰,阅读实体书将会成为历史,对此你
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