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如何区分表示条件的接续助词「ば、と、たら和なら」 一、用于表示自然规律或习惯的“恒常条件”时，一般用「ば」和「と」。也能用「たら」，但它表现的是个别的、具体的情况，不带有普遍和规律性。不能用「なら」。 例： ●春になれば（○と、×たら，×なら）、桜が咲きます。／ 到了春天樱花就开。 ●二に八を加えれば（○と、×たら，×なら）、十になる。／ 二加上八等于十。 ●その木は、風が吹いたら（○ば、○と、×なら）、倒れる。／ 那个树，风一吹就倒。 ●煙が出たら（○ば、○と、×なら）、そのベルが鳴ります。 ／烟一升起，那个铃就响。 二、表示前项情况已经实现的“确定条件”时，可以用「ば」、「と」和「たら」，不能用「なら」。 （一）前后两项是两个不同的动作主体，而后项多以「た」或「ていた」结句，表示不同的动作主体的动作的同时发生。表示的是「とき」的意思。多为意外，发现的语境。可以用「たら」和「と」，不能用「ば」和「なら」。 例： ●電車が止まったら（○と、×ば、×なら）、乗っていた人が降り始めた。／ 电车一停，乘客就开始下车了。 ●昨夜家に帰ったら（○と、×ば、×なら）、雨が降り出した。 ／昨晚回家就下起雨来了。 ●窓の外を見たら（○と、×ば、×なら）、花子がそこで立っていた。／ 往窗外一看，发现花子站在那里。 （二）当前后是同一个动作主体，而后项多用「た」结句，这时可用「と」、「たら」和「ば」，不 能用「なら」。 １、表示虚拟条件。意思是：对现在已成事实的情况，假设当初要是不如何如何，那么现在就将是另外一种情况了。此时多以「だろう」、「かもしれない」、「のに」、「はずだ」等结句，也可以直接用「た」结句。这时，「ば」和「たら」通用，不能用「と」和「なら」。 例： ●リンゴが地に落ちなければ（○たら、×と、×なら）、万有引力説が生まれなかっただろう。／ 如果苹果不落到地上，也不会发现万有引力定律吧？ ●もっと勉強すれば（○たら、×と、×なら）、試験に受かったのに。／如果更加用功的话，就考上了。 ●私は前の便の飛行機に乗ったら（○ば、×と、×なら）、田中さんのように事故死をしたはずだ。 我如果乘坐前一班飞机的话，就会像田中一样，因飞机失事而死的。 2、表示过去习惯，此时只能用「ば」和「と」，不能用「たら」和「なら」。 例： ●子供のごろは、夏になれば（○と、 ×たら、×なら）、必ず泳いだ。／小时候，一到夏天，一定游泳。 ●そのごろ田舎へ行けば（○と、×たら、×なら）、いつでも鶏が買えた。 ／那时到乡下去，经常能买到鸡。 3、如果前后项都是具体行为，而又用た结句时，这时所表示的是动作先后顺序的「て」的意思，这时「ば」、「たら」、「なら」三项都不能用，只能用「と」。 例： ●私はその音を聞くと（×ば、×たら、 ×なら）、すぐ外へ出てみた。／ 我一听到那声音，立即就跑出去看了。 ●花子は部屋に入ると（×ば、×たら、 ×なら）、急に泣き出した。／ 花子一进屋，突然哭了起来。 ●彼は本を手に取ると（×ば、×たら、 ×なら）、すぐ読み始めた。 ／他一拿到书，立即就读了起来。 （三）在前项使用了指示代词「こ、 そ、あ」或使用了「てみる」等，而后项多是用状态、断定的句子，这时可以用「ば」和「と」，也可以用「たら」不过用得较少，不能用「なら」。 例： ●李さんは、日本語がこんなに上手になれば（○と、○たら、×なら）、先生にもなれるね。／ 李小姐日语这么好，都可以当老师了。 ●考えてみれば（○と、○たら、×なら）、やはりあなたの言ったとおりだ。／ 我想了想，还是觉得你说的对。 注意：但当后项句子是用命令、劝诱、愿望、 决意等意志句结句时，不能用「と」。 例： ●そんなに行きたければ（○たら、×と、×なら）、一緒に行こう。／ 你那么想去，那一起去吧。 ?●あんなに暑ければ（○たら、×と、×なら）、窓を開けてもいいですよ。／那么热的话，可以把窗户打开呀。 三、表示假定条件时，四者都可用，但所用场合不同。有如下几种情况： 1、前项是必然会出现的情况时，如后项是非意志句结句时，可以用「ば」、「と」和「たら」；后项是意志句结句时，可以用「ば」和「たら」， 不能用「と」；以上两种情况都不能用「なら」。 例： ●夏になれば（○たら、×と、×なら）、海へ泳ぎに行く。／ 用「ば」时表示：每到夏天，就去海里游泳。 ?用「たら」时表示：这次到了夏天，就去海里游泳； 「行く」是意志句，不能用「と」。 ●晴れれば（○たら、　○と、×なら）、出発できる。／ 天晴就可以出发。 2、前项是状态句，后项是命令、劝诱、希望等意志句时，「ば」、「たら」、「なら」三者可以互换使用，不能用「と」。 例： ●寒ければ（○たら、　○なら、×と）、もっと着なさい。 ／你如果冷，那就再多穿一点