高师英语免费师范生时态习得现状.docVIP

高师英语免费师范生时态习得现状 摘 要 英语时态是英语语法体系的重要组成部分，同时也是中国学习者的难点，即使在高级阶段的中国英语学习者在使用英语时态时也会出现错误，高师英语免费师范生处于英语学习高级阶段，又因其师范专业的特殊性，英语时态的学习尤为重要。笔者通过文献收集、测试、调查访问等方式探究英语免费师范生时态习得情况，分析现象及原因，并提出建议。 关键词 英语 免费师范生 时态习得 中图分类号：G424 文献标识码：A DOI：10.16400/j.cnki.kjdkx.2015.07.064 Tense Acquisition Situation of Normal College English Free Normal Students HE Shiting， HU Yue （Central China Normal University， Wuhan， Hubei 430079） Abstract English tense is an important part of English grammar system， but also the difficulties of Chinese learners， even at an advanced stage of Chinese English learners in the use of English will appear tense error， free education for students of English Teachers in the advanced stage of learning English， but also because of the special nature of teacher professional， state of English learning is particularly important. The author learned to explore the state of free education for students of English literature collection， testing， surveys and other means to access， analyze and causes of the phenomenon， and make recommendations. Key words English; free normal students; tense acquisition 英语时态是英语语法体系的重要组成部分，在语法学习中占有举足轻重的地位。时态的学习往往从学习者接触英语学习时就开始了。很多中高水平的英语学习者认为时态系统在中学阶段已经学习完毕，进入大学阶段便没有必要涉及英语时态的学习，但事实并非如此。众多研究表明，时态一直以来都是中国学习者的难点，很多学生在大学阶段仍会频繁地犯时态错误（韩存新、樊斌，2007），即使在高级阶段的中国英语学习者在使用英语时态时也会出现错误（樊长荣、林海，2002）。高师英语免费师范生处于英语学习高级阶段，又因其师范专业的特殊性，英语时态的学习尤为重要。因此，本文旨在通过分析为本次调查而设计的语法测试卷及从写作专业课、专业四级考试模拟卷中收集的作文语料来观察英语免费师范生的时态习得状况，并希望借此对英语免费师范生的语法教学提供一些建议。 1 调查工具 为更好地收集相关数据，笔者根据语法项目表设计了语法测试卷。此卷基本涵盖语法项目表中的各个语法点，题型包括选择题、填空题、改错题及翻译题。各题型均有与时态相关的题目，分值为总分值的21%，考查了一般现在时、一般过去时、现在完成时、过去完成时、现在完成进行时、一般将来时等时态，在一定程度上反映学习者时态习得情况。 为更好地了解免费师范生的个人情况、中学语法学习情况、大学语法情况，笔者还设计了《英语语法学习情况调查问卷》。 2 调查对象 调查对象为华中师范大学外国语学院2012级（大三）、2013级（大二）、2014级（大一）英语免费师范生。 3 调查过程 笔者前期与学院专业老师取得联系，得到专业老师的大力支持，语法测试卷由专业课老师利用上课时间以小测验的形式发放，考试时间为60分钟。调查问卷由调查小组发放至各年级免费师范班并回收。 4 调查数据 共有371名免费师范生参与本次测试，其中2012级130人，2013级101名，2014级140人。成绩统计如表1： 表1 将其整理为折线图，如图1、图2： 图1 总分 图2 时态 在此测试卷中，各时态考察的分值安排如表2： 表2 各年级各时态的平均得分情况如表3： 表3 整理为柱状图如图3： 图3 各时态得分情况 5 数据