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不同要素对高校科技成果转化影响机理研究 【摘 要】随着国家支持力度的不断加大，高校科技成果日益涌现，但这些成果转化的比率却较低。本文基于这一现状，从高校自身、企业、政府以及中介机构等多个角度分析了各种要素对高校科技成果转化过程产生影响的机理，明确高校科技成果转化效率低下的现状是由科研人员、高校科技管理、企业的创新意识、企业引进技术的实力、政府资金投入与监管措施以及中介机构的渠道构建能力等等多种因素的制约造成的，为将来的改进措施提供了参考方向。 【关键词】科技成果；成果转化；影响机理 一、引言 随着科学技术的飞速发展， 科技成果成为了推动经济发展的重要要素。在我国，科技成果的主要输出来源是高等学校与科研机构。其中高等学校作为知识资源密集地，每年投入资金和人力资源做出数目可观的科研成果，但是若要使其切实推动社会发展则需要使科技成果转化为市场要素，发挥经济效益。科技成果转化是高校实现其社会贡献价值的重要方式，也是我国建设创新型国家的重要途径。因此如何加快转化速度，提高科技成果转化率，使其产生应有的经济与社会价值，对高校、企业、国家及其他利益相关方都具有深远意义。然而，能够影响科技成果转化的要素非常多，如经济环境的稳定性，法律对知识产权的保障程度，相关政策的引导方向，进口影响等。本文选取了与高校、企业、政府、科技中介等四个主体相关的、对科技成果转化有直接或重要影响的因素，研究其对于科技成果转化的影响机理。 二、不同要素对高校科技成果转化影响机理 1.高校自身对科技成果转化的影响 高校是科技成果的供应方，对于科技成果转化有决定性影响。高校自身对科技成果转化的影响因素又可分为两个个方面，即科研人员的素质和高校的科技管理。 （1）科研人员素质影响科技成果转化。科研人员作为科技成果的直接生产者，能够直接决定科技成果本身的质量。科技成果就内容而言完全取决于科研人员素质。而科技成果在内容方面是否满足实用要求必然影响到后续转化过程的成功率。科研人员素质不足会导致科技成果出现诸多问题，如技术落后于市场现状、重复率高、细节模糊、商业价值低等，这样的科技成果是企业所不能接受的，这些缺点会成为成果转化过程的重重障碍，增加成果转化难度。当这些障碍不可消除或消除成本过高时科技成果将不能够成功转化。所以科研人员的素质反映在科技成果的质量上，从而直接影响科技成果是否满足转化条件。 科研人员的素质可以从科研能力和科研态度两个方面讨论，科研能力是指科研人员的知识技术水品，例如专业知识、技术水品、实践经验等。科研态度则是考虑科研人员的主观意愿，例如科研积极性、责任心等。目前在我国，科研能力方面对科技成果转化有重要影响的因素：一是在当今市场环境日新月异的情况下，科研人员如果对市场变化的敏感度不高，不勤于了解市场动向，及时更新旧的知识，汲取新的思想的话，做出的科研成果就会不适应市场要求，缺乏实用性和市场性；二是科研人员应该具备足够的实践经验，不能只会做研究，还应该熟悉企业的实际生产过程和科技成果在企业的转化过程，才知道什么样的成果具有转化可行性，怎样使科技成果更贴合实际。在科研态度方面除了一部分直接与企业合作的研究项目以外，许多研究的初衷在于高校教师的职称评定、个人绩效或高校自身的科研水平排名等，因此也很容易忽视市场性和实用价值，闭门造车，做出许多重复的不能被应用的科技成果。 （2）高校科技管理影响科技成果转化。影响方式一方面是通过高校与科技成果市场中的各方的关系。在科技成果的市场中，需求方是企业，高校与企业的关系对于科技成果转化尤为重要。高校与企业形成合作双方、使信息流通顺畅，高校了解企业的切实需求，提供对口的科技成果为企业所用是最为直接的转换方式。另一方面高校对科技成果的评价与激励体系也间接影响到科技成果的转化。因为高校对科技成果的评价与激励对于科研人员的研究行为具有导向作用。它能够引导激发科研人员对科技成果的转化工作的热情和主动性。目前，高校对科技成果评价主要基于发表的论文著作的数量与影响力、承接的项目数量与经费。而激励方式则是职称评定和颁发奖项津贴等。但是成果能否转化和应用合理评价与激励，这就引导多数科研人员只注重出科技成果而不考虑其应用性，在立项之前不经过必要的市场调研，盲目开发项目，使成果因没有应用价值而被搁置。 2.企业对于科技成果转化的影响 目前人们所关注的科技成果转化更多是指把科技成果转化到有需求的企业里使其为企业带来收益。但是并不是所有企业都有条件引进科技成果。企业要引进新的科技成果，那么自身要有能力承担引进所必要的成本和风险，要具备有足够的财力、人力等一系列资源，能够展开各部门协调的多方面的工作来使新成果顺利转化为生产力。由此可见，企业对于科技成果的吸收和消化能力直接决定科技成果能否进入企业。目前我国很多中小型企业虽然有新技术的需求，但是受限于自身实力