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随州职业技术学院精品课程建设验收评审指标体系.doc
随州职业技术学院课程建设评审指标体系、评审指标说明
1.本评审指标根据精神和《国家精品课程评审指标 高职高专,20 》制定。
2.课程要贯彻以服务为宗旨、以就业为导向的指导方针,突出职业能力培养,体现高职的办学定位;特别是专业课程要以岗位分析和具体工作过程为基础设计课程。课程设置合理,符合科学性、先进性和教育教学的普遍规律,具有工学结合的鲜明特色,并能恰当运用现代教学技术、方法与手段,教学效果显著,具有示范、辐射作用。3.本指标采取定量评价与定性评价相结合的方法,以提高评价结果的可靠性与可比性。评审方案分为综合评审与特色及政策支持两部分,4.总分计算:M ∑KiMi,,其中Ki为评分等级系数,A、B、C、D、E的系数分别为1.0、0.8、0.6、0.4、0.2,Mi是各二级指标的分值。
5.评审等级:
精品课程标准:总分在90分以上,所有指标得分均应在B级以上且指标B级不多于2个。
优质课程标准:总分在75分以上,所有指标得分均应在C级以上且指标C级不多于4个。
合格课程标准:总分在65分以上,指标D级不多于2个。、评审指标内涵专家依据课程特色和创新点打分所在二级支持鼓励精品课程建设的政策措施得力
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