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陕旅版小学四年级英下册教案
Unit1 Our New House
第一课时
教学目标:学习“四会”单词:house, study, bedroom, kitchen, living
room, dining room.
教学重点:能听懂、会写、会读、会说house, study, bedroom, kitchen, living room, dining room。
教学难点:通过学习,能够用英语表达住所名称。
教学环节:
学习目标
(一)出示学习目标:学习“四会”单词:house, study, bedroom, kitchen, living room, dining room, 并用所学单词和句型表达住所名称
(二)学习There be句型。
自主学习
(一)温故知新
复习有关日常活动的词汇:wathc TV, go to bed, have lunch, 同桌进行简单句型问答。
(二)阅读方法
对照课本,边看边练习拼写描述住所的单词。
(三)互助释疑
同桌间一边指着住所图片,一边读出单词,交流不会读的单词。
(四)探究出招
同桌间练习书写,可以互相检查拼写。
展示交流
(一)小组展示
小组内练习用英语描述住所
(二)班级展示
指名小组上讲台做游戏,用英语描述住所。
点拨升华
(一)教师放录音,学生跟读,纠正读音。
(二)学生开火车读单词。
()There be …描述住所。
课堂作业
作业当堂清
1.单词拼写
h se 房子 b dr m 卧室 b throom 卫生间
d ing room 餐厅 l ing room 客厅 k tch 厨房
2.单词连线
house 卧室
bedroom 餐厅
bathroom 卫生间
dining room 客厅
living room 房子
kitchen 厨房
study 书房
造6个 There be 句子
板书设计:
Unit 1 Our New House
house 房子 This is our new house.
bedroom 卧室 There are two bedrooms.
bathroom 卫生间
dining room 餐厅
living room 客厅
kitchen 厨房
study 书房
:
教学目标:
1. — What’s in your new house?
— There is a …
There are …
2. — My house is not very big.
— But it is beautiful.
教学重点:熟练掌握句型,并进行简单的对话。
教学难点:能够熟练运用所学的语言知识在创设的情景中进行交际,并能将其准确应用于日常生活之中。
教学环节:
学习目标
(一)学习本课句型,并进行替换练习。
(二)进行重读练习。
自主学习
(一)温故知新
默写住所的单词
There a TV in the living room.
There a TV, a table and a sofa.
There two bedrooms in our new house.
板书设计:
Unit 1 Our New House
1. — What’s in your new house?
— There is a …
There are …
2. — My house is not very big.
— But it is beautiful.
:
教学目标:1. Let‘s learn more 短文中描述住所的词汇和句型
2. 能运用There be 句型向别人介绍自己的家
3. 能运用new,big, samll, nice, beautiful, clean
4. 能够听懂并熟读短文,语言语调准确。
5. 通过对Let‘s learn more 的学习,培养学生爱家的情感。
教
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