【世纪金榜】2016高中数学 探究导学课型 第二章 平面向量 2.2.1 向量加法运算及其几何意义课件 新人教版必修4.pptVIP

【规律总结】作向量和的法则的选取策略 (1)三角形法则可以推广到n个向量求和,作图时要求“首尾相连”.即n个向量首尾相连的向量的和对应的向量是第一个向量的起点指向第n个向量的终点的向量. (2)平行四边形法则只适用于不共线的向量求和,作图时要求两个向量的起点重合. (3)当两个向量不共线时,两个法则实质上是一致的,三角形法则作出的图形是平行四边形法则作出的图形的一半,在多个向量的加法中,利用三角形法则更为简便. 【巩固训练】如图,已知a,b,c,求作向量a+b+c. 【解析】作法:在平面内任取一点O,如图所示,作 类型二:向量加法法则及运算律 【典例2】(1)如图,正六边形ABCDEF中, =(　　) (2)化简下列各式: 【解题指南】(1) 根据向量加法的几何表示, 首尾顺次相连即可得结果. (2)根据向量加法法则及运算律进行化简及运算,注意 对和式中向量重新组合和拆分. 【解析】(1)选D. 答案:① 　②0 【延伸探究】 1.本例(1)中条件不变,求 【解析】由向量加法的三角形法则可知 2.2　平面向量的线性运算 2.2.1　向量加法运算及其几何意义 【自主预习】 主题:向量加法的法则及运算律 1.两个向量可以相加,并且两个向量的和 还是一个向量,一般地,求两个向量和的 运算,叫做向量的加法,如图所示,是上海 到台北的航线示意图,一是经香港转停到台北;二是由 上海直接飞往台北. 通过上面地图中客机的位移,我们得到向量加法的什么法则? 提示:向量加法的三角形法则. 2.两个力F1,F2作用于同一个物体上,当物体静止时,说明了什么? 提示:F1+F2=0. 3.做斜上抛运动的物体在水平方向上有速度吗?在竖直方向上有速度吗? 提示:在水平方向上有速度,在竖直方向上也有速度. 4.在问题3中,物体为什么没沿水平或垂直方向运动? 提示:力的合力不在这两个方向上. 根据以上探究过程,总结向量加法的概念及向量加法的三角形法则与平行四边形法则. 1.向量加法的概念: (1)向量和的概念: 前提:a,b是_________; 　? 形式:在平面内任取一点A,作 则向量___ 叫做a与b的和,记作____,即a+b=________=____. (2)向量加法的定义:求两个向量___的运算. (3)规定:a+0=____=__. 非零向量 a+b 和 0+a a 2.向量的加法法则: 三角形法则:按向量的加法的定义求向量和的方法. 　　　? 平行四边形法则: 如图,以点A为起点作不共线的向量____________,以 AB,AD为邻边作______,则以点A为起点的_________所 表示的向量____就是a与b的和,记作a+b=________= ____.我们把这种作两个向量和的方法叫做向量加法 的平行四边形法则. ?ABCD 对角线AC 3.向量加法的运算律: (1)交换律:a+b=____. (2)结合律:(a+b)+c=________. b+a a+(b+c) 【深度思考】 结合教材P81例1你认为应怎样求作两个向量的和向量? 第一步:__________________________________; 第二步:______________________________; 第三步:____________________________________ ___________. 任取一点O,过O分别作 连接平行四边形的对角线OC，则向量 即为所求 以OA,OB为邻边作平行四边形OACB 【预习小测】 1.如图,在平行四边形ABCD中,O是对角线的交点,下列结论正确的是　(　　) 【解析】选C.因为 所以 2.下列等式错误的是　(　　) 【解析】选B.由向量加法的三角形法则知A,C,D均正确, 而 故B错误. 3.向量 等于______. 【解析】原式= 答案: 【备选训练】如图,已知向量a,b,求作向量a+b. (仿照教材P81例11的解析过程) 【解析】(1)作 则 =a+b,如图(1). (2)作 则 =a+b,如图(2). (3)作 则 =a+b,如图(3). 【互动探究】 1.在使用三角形法则和平行四边形法则时应注意什么? 提示:在使用三角形法则时应注意“首尾连接”;在使用平行四边形法则时应注意两向量起点相同. 2.当涉及多个向量相加时,一般利用向量的哪个法则求和? 提示:当涉及多个向量相加时,一般利用三角形法则求和. 3.两