【妙解教材】2016秋八年级语文上册 写作 叙事要详略得当教案 新人教版.docVIP

【妙解教材】2016秋八年级语文上册 写作 叙事要详略得当教案 新人教版.doc

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【妙解教材】2016秋八年级语文上册 写作 叙事要详略得当教案 新人教版

写作 叙事要详略得当 了解写作中详略安排的意义。学习详略得当地写人叙事的方法。课时师:同学们在开始今天的写作练习之前我们先来了解这样一个故事:法国巴黎艺术馆里陈列着伟大的文学家巴尔扎克的一座雕像奇怪的是:他的雕像却没有手。他的手呢?是被艺写文章如何才能做到“有详有略详略得当”呢?我们必须从这三个方面下工夫: 1 弄明白什么是详写和略写。所谓详写就是对能突出中心的事件或环节进行具体的描写和叙述要敢于放手写细致刻画充分展现作者所观所想。所谓略写就是对次要的、与中心有关但联系不是特别紧密的内容进2 弄清楚详写和略写的关系。在一篇文章中详写和略写是对立统一、相辅相成的。没有“详”就无所谓“略”;没有“略”也就无所谓“详”。详写的内容必须是主要的次要的不能详写否则文章就啰嗦、冗长材料堆砌淹没了中心意思;但详写必须有略写配合略写补充详写使文章繁简适当重点突出。可见详写和略写是两种互为补充的表达方法。一般地说详写经常用来表现“点”的情况反映事物的深度;略写则往往概括“面”的情况反映事物的广度。如何确定详写和略写?在一篇文章中哪些地方应浓墨重彩细加叙2.回忆我们刚刚学过的课文《阿长与〈山海经〉》、《背影》以及《老王》想一想:作者详写的都是什么事情?为什么要详写?请学生回忆详写的内容教师做总结。夏夜夜幕徐徐降临了。劳累了一天的人们此时已摇着小扇喝着浓茶在院中聊天乘凉。屋里太热。我也端了板凳来【例文简评】首先作者抓住了重点内容抓住了“夏夜”的景物特征用清新秀美之笔进行了精心细致的刻画:柔和的月光、香味四溢的花枝交相辉映丝丝清风送来美妙的动物音乐会的各种音响构成了一幅美妙的夏夜月色图。其次对人物的语言、动作进行了描写:天真的童心讲述传奇的故事别有一番情趣使全文情景交融趣味性大增。文章的结尾言有尽而意无穷令人产生无限的遐思。师:针对“叙事要86页按照“写作实践”第一题的提示写一篇文章。学生构思列提纲写一个片段即可。教师巡视指导作总结。你班是否有这样的“牛人”呢?他们或者知识面丰富口才超强;或者公平正直令人信服;或是体育健将;或是乐器高手……请以“晒晒我们班的‘牛人’”为题写一篇记叙文要注意分清材料的主次做到详略得当不少于500字。你的假期生活是怎样的?或许非常愉快:在海滩边晒500字。 3

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