第三单元1课时意识的世界.pptVIP

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第三单元1课时意识的世界

第三单元 第一课时 意识的世界 文同画竹妙诀 文同画竹的妙诀在哪里呢?原来,文同在自己家的房前屋后种上各种各样的竹子,无论春夏秋冬,阴睛风雨,他经常去竹林观察竹子的生长变化情况,琢磨竹枝的长短粗细,叶子的形态颜色。每当有新的感受,他就回到书房,铺纸研墨,把心中的印象画在纸上。日积月累,竹子在不同季节、不同天气、不同时辰的形象都深深地印在他的心中,只要凝神提笔,在画纸前一站,平日观察到的各种形态的竹子立刻浮现在眼前。所以每次画竹,他都显得非常从容自信,画出的竹子,无不逼真传神。 ? 想一想: (1)文同竹子画得好主要原因是什么? (2)文同头脑中呈现的各种形态的竹子来自哪里? (3)这则故事告诉我们一个什么哲学道理? 黑猩猩经过人反复训练,它能打开水龙头,用水桶水灭火 结论:没有人脑就没有意识,意识是人脑特有的机能。 那么,是不是有了人脑就会有意识产生呢? 想一想: ①大家为什么一看到就能说出它们名称? ②以上四种东西能否在客观世界找到其原型? ③为什么人们相信飞机会飞,潜水艇能潜水;却不信上帝、魔鬼存在? 结论: 意识的产生离不开客观存在,只有客观存在作用于人脑才会有意识。任何意识都是客观存在在人脑中的反映,而且意识有正确与错误之分。 总结: 1、从意识起源来看,意识是物质世界发展到一定阶段的产物 2、从意识的本质来看,意识是客观存在的人脑中的反映 说一说: ①国家体育中心鸟巢建成需要哪些条件? ②这些条件中哪一个是前提和基础?给我们有何哲学启示? 结论: 鸟巢的建成需要资金、技术、人类劳动等,其中设计图是前提和基础,它指引着工程的建设。可见,意识能够反作用于客观事物。 议一议: ①神六设计与发射为什么能取得成功?这一成功对我国有什么重要意义?有何哲学启示? ②近年来自然界灾害为什么会频繁发生?给人类带来哪些不良后果?有何哲学启示? 结论: 不同的意识对客观事物有不同的反作用。正确意识对客观事物的发展有着巨大的促进作用,错误的意识对客观世界的发展起着阻碍作用。 总结: 1、意识能够反作用于客观事物 2、不同的意识对客观事物有不同的反作用 3、自觉地树立正确的思想意识,克服错误的思想意识 * * 无生命物质的反应特性 低等生物的刺激感应性 高等动物的感觉和心理 人类意识 意识是客观事物在人脑中的反映。那么,意识是怎么产生的? 后来,人们把黑猩猩放到船上,同样点上火,给它一个水桶,让它灭火,但它此时已束手无策了。 人的主观能动性 *

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