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文化软实力对创新人才培养的提升 　　大力提升国家文化软实力，培养顺应世情、国情的创新人才是新世纪、新阶段党和国家的重要历史责任，营造良好的文化氛围，提升文化软实力对于创新人才培养具有促进提升的基础作用。 　　培养创新型人才，建设创新型国家是中央近年来一系列政策措施中着重强调的。政策同时提出：激发全民族文化创造活力，提高国家文化软实力。从中可以看出党和国家对于创新人才培养和提高国家文化软实力的重视。本文试从以下几个方面研究分析文化软实力对当前我国创新人才培养的促进作用。 　　发挥传统文化凝聚整合优势，着力营造创新人才培养的浓厚氛围 　　大力弘扬中华传统文化，持续增强中华民族的凝聚力，对于创新人才培养具有潜移默化的文化启迪作用。国家和民族文化传统及其在长期历史发展中所形成的民族精神和民族信仰是文化软实力重要的价值来源，也是培养创新人才，建设创新国家的重要组成部分。全球化时代，我们在顺应国际形势，利用全球化文化和历史资源的同时，绝不能把几千年来发扬传承下来的中华优秀文化传统丢掉。中华民族在数千年的历史发展过程中形成了包容并蓄、自强不息、团结统一等民族精神，这是我们区别于其他国家的重要标志，是民族之魂、国之根本。在重视挖掘利用中国传统的文化软实力资源的同事，利用其特有的整合凝聚整合功能，大力建设和传承中华文化，培育当代的价值精神，不断增强中华民族的凝聚力，为建设创新国家，培养创新人才注入新的活力，为在全社会兴起创新之风奠定深厚的历史文化根基。加强我国文化软实力建设，发展与当代社会相适应、与现代文明相协调的创新民族文化，保持民族性，体现时代性，同时全面认识祖国传统文化，取其精华，去其糟粕，运用现代科技手段开发利用民族文化丰厚资源，加强对各民族传统文化的挖掘和保护，努力使传统文化衍生出的凝聚、感化、辐射等软性实力全面系统地融入到全社会创新文化的建设、创新机制的建立以及创新人才的培养上，真正让传统文化软实力与创新人才培养有机结合并取得实质效果。 　　借助西方文化批判质疑特点，大力巩固创新人才培养多元文化基础 　　培养创新人才不是一蹴而就一朝一夕的事，要想真正培养造就顺应时代变化，具备与时俱进品格的高素质新型人才，完成科技强国，人才兴国的历史使命，必须从源头查找解决这一转变的内在动力问题。作为推动中国社会转型重要能动因素的各类人才，培养其创新精神是重中之重。改革开放的近四十年时间，中国综合国力大幅提升，社会各项事业取得长足发展，人民生活水平显著提高，中国的发展让世界瞩目。与此同时，各种良莠不齐西方文化也随同国门的开启随之进入，具有突出代表性的是以美国为首的西方文化。 　　纵观世界历史，西方大国完成了由宗教文化的传播到政治文化传播的转变，文化大国意识与文化大国战略的选择，已经成为世界各大国参与、影响国际规则和猎取战略利益的有效途径。美国历来推行其独特的价值体系，推行赋予理想主义精神的文化战略，在国际上产生了重要影响。从发展的角度上说，创新人才不单单是满腹经纶、才华横溢的学者，而更应该是具有强烈的批判意识、积极的创新精神，具有高度社会责任感的文化人。培养创新人才很重要的一点就是充分发挥和鼓励人的批判意识。美国社会尤其是各所大学，尤其重视培养学生的批判、创新意识，质疑一切、挑战权威已成为美国社会文化的重要组成部分，此种文化熏陶下造就和吸引大批优秀人才到美国研究和创业。多元文化并存已经成为西方文明显著特色。事实表明，西方世界在经历了军事霸权主义和经济霸权主义洗礼之后，逐步认识到以文化为主软实力将成为影响世界的综合性力量。正是基于这种长期一贯的文化策略，西方强势文化借助软性实力的渗透辐射功能，将他们的价值观不断向全球渗透。宽松的环境和创新的氛围是创新人才成长的摇篮，而其最大的作用就是最大限度的培养想象力。将这种多元文化体系引入到我国创新国家建设，创新人才培养的大环境中，提升创新人才培养的多元文化基础，既是文化软实力提升的途径措施，也是培养社会创新精神的必由之路。 　　加快构建社会主义核心价值体系，增强创新人才培养政策理论保障 　　构建社会主义核心价值体系，用党的创新理论保障创新人才培养可持续发展。共同的理想、信念以及道德目标，相同的是非观念、相同的文明准则等一系列理念上的东西构成了一个民族文化的核心价值观。这种核心价值观的培育、形成、传承等，都需要文化软实力作为基础，文化软实力的沉淀和文化软实力浓厚的氛围，进而为创新人才的培养提供有力的理论保障。创造先进的文化软实力，就是要创造并确立中华民族文化的核心价值观。加强软实力建设，既是构建和谐社会的重要保障，也是建设和谐社会的重要内容。我们必须把建设社会主义核心价值体系作为提高我国文化软实力的首要任务，使之成为各民族普遍理解接受、自觉遵守奉行的价值理念，成为全体人民奋发向上的精神力量和团结和