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- 2016-09-20 发布于北京
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物质的转化学案.doc
§1-1-2.物质的转化
【自学导航】
学习目标:
知识目标: 1、巩固我们初中所学的化学反应类型。
2、了解物质的转化关系。
3、 认识氧化还原反应及其与其它反应类型的特点。
能力目标: 1、 通过对于以前学习内容的梳理,建立关于化学反应的知识体系。
2、 培养学生的归纳能力,知识的整合能力。
情感目标: 1、通过互动式的教学,培养师生感情。
2、让学生思考、发言,表现,培养他们的求真科学素养和精神。
重点:物质的转化途径、物质的转化关系;氧化还原反应的认识
难点:物质的转化途径、物质的转化关系;氧化还原反应的认识
【学习过程】
预习检测:
1、单质、氧化物、酸、碱、盐之间有一定的反应关系,可以相互转化,请将下列各类物质按其之间的反应关系连线:
2、完成下表所列的物质的转化类型,并将你知道的其他的转化类型补充到表中。
物质的转化类型 化学方程式 单质化合物 碱性氧化物碱 酸性氧化物酸 酸盐 3、细化图表中物质的相互转化关系
4、根据化学反应的特征(如参加反应的物质种类或种数),完成下表的填充。
反应类型 实例 A+B=AB AB=A+B AB+C=A+CB AB+CD=AD+CB [讨论]写出一氧化碳还原氧化铁的方程式,它属于那种基本反应类型呢?
5、氧化还原反应的特征
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