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如何感知古诗意境 栖霞区教师进修学校 徐学宁 相关知识 意，是诗人要表达的思想感情；境，是诗人所描绘的客观景物，主观的思想感情与客观的景物之间有机融合成一个统一体，境中有意，意中有境，就是诗歌的意境。 把握意境的基础是意象。意象就是蕴含诗人思想感情的具体形象，是表现诗人感情的载体。意境往往是由一组意象构成的。 感知古诗意境的基本方法 以马致远的《天净沙?秋思》为例，从景、境、情三个方面入手。 第一步：寻景（意象） 枯藤老树昏鸦， 小桥流水人家， 古道西风瘦马。 夕阳西下， 断肠人在天涯。 第二步：构境 了解常见意象通常表达的情感，比如： “菊花”象征高雅；“莲花”象征高洁； “杨柳”象征惜别；“月光”象征思念； “落叶”意味着失意；“春风”意味着得意； “枯藤”意味着“萧索”；“夕阳”意味着思归； “大漠”表现苍凉；“落花”表现感伤…… 用恰当的词语概括一组意象所营造的氛围特点，也就是意境的特点。 通常可以用双音节形容词加以概括，如： 雄浑壮阔，苍茫辽远，苍凉悲壮； 闲适恬淡，清幽明净，清新明丽； 孤寂冷清，恬静优美，幽僻冷寂，萧瑟凄凉； 高远深邃、淡雅幽远…… 第三步：析情 通常概括诗人情感、心境的词语有： 喜悦、激动、哀伤、忧愁、悲苦、孤寂、消极、旷达、洒脱、悲愤、闲适、恬淡、思乡、爱国…… 真题演示 例1：（南京2008年中考题） 结合本文（注：指《古诗词中的色彩美》），请你也从色彩美的角度，对下面的诗句作一点赏析。 大漠孤烟直，长河落日圆。——王维《使至塞上》 （答案：“大漠孤烟直，长河落日圆”，不用直接表示色彩的词语，各种景物巧妙组合，形成色调之美。广阔无垠的大漠黄沙漫漫，橘红色的夕阳辉映着闪着白光的河水，一缕白色的烽烟直上高空。雄浑寥廓的边塞风光如在眼前。） 例2：（南京2007年中考题）阅读下面古诗，按要求回答问题。 饮 酒 陶渊明 结庐在人境，而无车马喧。问君何能尔？心远地自偏。 采菊东篱下，悠然见南山。山气日夕佳，飞鸟相与还。 此中有真意，欲辨已忘言。 诗人在与大自然的亲近中获得了____的心境。 （答案：恬静或悠然、闲适、恬淡等） 失分的原因 ①不能领会古诗的意境； ②不能运用联想和想象描摹出诗歌描绘的画面； ③概括能力不强，对意境体会得到却不会用恰当的词语归纳。 * 钱塘湖春行 白居易 孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。 几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。 乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。 最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。 这首小令短短28个字，却选取了“枯藤、老树、昏鸦、小桥、流水、人家、古道、西风、瘦马、夕阳、天涯”等11个意象。 *