七年级作文教学案3.docVIP

姜堰区地方课程·初中作文序列化训练参考教学案七年级下（三） 观察和描写事物特点 一、学情分析：相对于记叙类文章，说明类文章学生写作难度较大。 教情分析：本单元是介绍国内外建筑艺术的说明文单元。介绍建筑物首先要准确把握它的特点，这就离不开仔细观察，要训练学生的观察能力，抓住观察对象的特点。其次，在介绍时还要有一定的顺序，不能杂乱无章，可以让学生从本单元的课文中体会说明的顺序。本单元的写作训练可以让学生多角度多方面观察事物，抓住特点来写。指导学生揣摩语言，养成修改作文的习惯。 二、训练目标 1．培养学生观察事物的好习惯，能够抓住事物的特征进行说明。 （l）细观察。写好建筑物的形状，重点在于对建筑物进行细致观察，可以按以下顺序去观察。①可以接从上到下或从下到上的顺序去观察。②还可以按照从整体到局部的顺序观察。先写出给人的总的整体印象，再分开一部分一部分地具体描述，这样既给人整体印象，又给人以具体细致的认识，使读者对建筑物的了解更深刻，更全面。 （2）抓特征。建筑物的外观就是建筑物所展现给大家的外部面貌，包括造型、大小、高低、颜色等，然而每座建筑在这几方面都有各自的与众不同之处。我们在描写时，就要抓住这些不同的地方进行重点描写，区别出他们的形状、大小、高低、布局、装饰等。把它们一部分一部分有顺序地写出来，写作中抓住了特点，才能显出其个性，才不会使人感觉桥都是一样的桥，房都是一样的房。 （3）写具体。写建筑物如果是对建筑物的概况特征做简单的介绍，那么写出的建筑物是不会形象、生动的，要把建筑物写得生动传神，就必须写具体，即建筑物的颜色、形状、大小、结构。给人的印象等都要细致入微地写下来。 （4）谈感受，观看一座雄伟的或精巧的或布置有特点的建筑，会给人留下一定的印象或留下一番感慨，把这些写出来，会给文章增加更多的感情色彩，收到更好的效果。总之，作文要求从几方面去写，写作时要一方面一方面地写，不要一会儿写这方面，一会儿又写那方面，这样条理就不清楚了。 （四）范例引路，指导写作 1.写一篇介绍一座建筑物的说明文，仔细观察并准确描写出该建筑物的特点。题目自拟。 2.仔细观看课本P103页上的图画，根据画面，编定故事，说明寓意，题目自拟。此两题任选一题来做。 审题指导 1.学会审题定中心，选材定结构，描写重细节，说明重准确。 2.要从多角度多方面抓住事物的特征来写。 构思点拨 第一题： 1.说明文要抓住事物的特征，如《巍巍中山陵》，准确把握“巍巍”的特点，紧紧围绕这一特征，描写准确而又特色鲜明。 特点大体体现在两个方面：外在的形态、内部的布局 观察点可以固定在一处，也可以适当变换。观察点的转移要有一定的顺序。 2.运用说明的表达方式，采用多种说明方法来写作。 第二题： 记叙文重在抓住事物的特征用记叙、描写的表达方式进行写作，要注意文章的线索。 1．仔细观察画面，提出一个供大家选择的重点讨论题。 两只鸟儿的上部有两个叹号，分别揭示了两只鸟儿的内心世界，蕴涵着丰富的意思，请加以挖掘！ 框内：两只一样大小的幼鸟同时从鸟窝中飞出，一只飞向树林，一只飞向鸟笼； 框外：鸟儿相见，笼中鸟仍然瘦小，林中鸟长大强壮。 范文赏析? ????我的另一个“家” 上地实验学校位于北京市海淀区上地环岛西南角，它内部建筑美观实用，布局紧凑，环境优美，现代化设施配备齐全。 上地实验学校占地面积约?35144平方米，约有203名教职员工。40个教学班，共有学生?2000人。 步入学校大门，左边就是初一年级所在的二号教学楼，共4层。它的外形美观、大方。内部是初一年级十六个班教室，每班有一台多媒体讲台，一台电视，一个监控器和二台制冷空调。特别在二至四层厕所设有二次利用水处理器，用上层洗手水冲下层厕所。将现代化设施与环保相融合。 校门的右手边则是充满神秘感的实验楼，它占地约2184平方米，配备有2间物理实验室，1间化学实验室及2间生物教室。是同学们向往的地方。? ????沿着甬路直走，便到了喷泉，它呈圆形，直径10米，深?0.6米，以循环利用的方法由水渠喷水。喷泉被四块草坪环拱着，草坪里有嫩绿的小草，有墨绿的松柏，有娇滴滴的小花，也有刚毅的假山，草坪四周是一圈小卫士般的地灯，傍晚时分，五颜六色的地灯便像彩带一般围绕着草坪。 由喷泉再向北，便是朴素、典雅的一号教学楼了。它共五层，其中第五层是2间音乐教室，在一层有美术教室、劳技教室、阶梯教室各一间，顺着宽大的台阶来到第二层，通道东面有一条空中走廊。 顺着空中走廊可以直接到达一号教学楼东侧的办公楼，它占地面积约2181平方米，设有德育处、会议室、广播室等，并有两套可独立工作的广播系统。 从办公楼的东门出来，可以看到操场的南门，走过那道门，眼前豁然开朗，离我们最近的是四条暗红色的跑道，跑道总长400米，周围设有下水孔。穿过