江苏省句容市后白中学八年级数学上册 2.5 直角三角形课件 苏科版.pptVIP

动动手 试一试 * C A B ∵Rt△ABC中，∠C 90°, ∴∠A+∠B 90° 反之∵ ∠A+∠B 90° ∴ △ABC是直角三角形。 等腰直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半 ∵Rt△ABC中，∠C 90°,AC BC ∴∠A ∠B 45° D ∵Rt△ABC中，∠C 90°,AC BC ，CD⊥AB于D, ∴AD BD CD CD AB 直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半 A C B D 直角三角形的性质： 直角三角形斜边上中线等于斜边的一半。 ∵ ∠ACB 90゜，ＣＤ是ＡＢ上的中线． ∴ＣＤ＝　ＡＢ（直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半．） 动动脑 想一想 ∵ ∠ACB 90゜，D是ＡＢ上的中点． ∵ ∠ACB 90゜，AD BD 若上图中，△ABC是直角三角形，CD是斜边AB上的中线，①AB 10cm,CD的长为多少cm? ③若∠A 40°，则其他角为多少度？ ④若∠A 30°，你能得到什么结论？ ②CD 2cm，则AB的长为多少？ 例如：如图，在Rt△ABC中，∠ACB 90°，∠A ，CD是斜边上的中线，则能得到什么结论？ 30° A C B D 30° 可得到: △ADC是等腰三角形 △BDC是正三角形 AD BD CD BC 例3 如图，一名滑雪运动员沿倾斜角为30°的斜坡，从A滑行至B。已知AB 200m，问这名滑雪运动员的高度下降了多少m？ A B C D 将这个性质归纳概括成结论： A C B D 30° △ADC是等腰三角形 △BDC是正三角形 在直角三角形中， 30°角所对的直角边等于斜边的一半。 A B C 30° ∵△ABC是直角三角形，∠B 30° ∴AC AB （在直角三角形中， 30°角所对的直角边等于斜边的一半） 如图是一副三角板拼成的四边形ABCD，E为BD的中点。点E与点A，C的距离相等吗？ A B D E C 请说明理由。 如图是一副三角板拼成的四边形ABCD，E为AD的中点。点E与点B，C的距离相等吗？请说明理由。 A B D E C 连结BC，取BC的中点F,你能知道BC与EF的位置关系吗？ F 如图，已知AB⊥BD， AC⊥CD ,E为AD的中点。EB与EC相等吗？请说明理由。 F 如图，已知△ABG中，AB⊥BD于B，AC⊥CD于C ,E为AD的中点，点F是BC的中点,EF垂直BC吗？请说明理由。 G 如图，在△ABC中，CD是AB边上的中线，且CD AB，△ABC是直角三角形吗？ 直角三角形斜边上中线等于斜边的一半。反过来，一个三角形中，若一边上的中线等于这条边的一半，它是直角三角形吗？ A D B C 1 2 若三角形中一边上的中线等于这条边的一半，那么这个三角形是直角三角形。 解：∵CD是中线，CD AB， ∴AD CD，CD BD ∴∠A ∠1，∠B ∠2 ∵∠A+∠1+∠B+∠2 180° ∴∠A+∠B ∠1+∠2 90° ∴ △ABC是直角三角形。 动动笔 做一做 1、直角三角形斜边上中线等于斜边的一半。 2、直角三角形中，30°的锐角所对的直角边等于斜边的一半。 动动口 说一说 本节中的知识： 本节中的方法和思想： 1、特殊到一般、一般到特殊、转化 2、观察、归纳、概括 课后思考： “在直角三角形中，如果一条直角边是斜边的一半，那么这条直角边所对的角是30°”这句话对吗? “若三角形中一边上的中线等于这条边的一半，那么这个三角形是直角三角形。”这句话对吗？