（物质的形态及其变化教学资料）4.1 从全球变暖谈起.pptVIP

测量温度前应先估测温度，再选择适当量程的温 度计，然后把温度计全部浸入液体中，充分接触 一段时间，等液柱停止上升后读数，最后取出温 度计。读数时，视线应与温度计内的液面相平， 仰视会使测量结果偏小，俯视会使测量结果偏大。 【解析】 正确使用温度计应该做到：“放对”——使温度 计的玻璃泡与待测液体良好接触；“看对”—— 视线与温度计内液面相平；“读对”——注意分 度值与单位；“记对”——记录结果有数值和单 位。 知1－练 下列关于常用温度计的使用方法，不正确的是(　　) A．读数时视线要与温度计中液柱的上表面相平 B．温度计不能用来测量超过它量程的温度 C．测量液体温度时，温度计的玻璃泡要全部浸入被 测液体中 D．读数时为了准确，应把温度计从液体中拿出来仔 细观察 1 （来自《典中点》） 图中所示的是用温度计分别测得的冰和水的温度，那么冰的温度是_______℃，水的温度是______℃。 2 （来自《典中点》） 知2－导 2 知识点 体温计 　　请同学们观察屏幕上 的体温计或书本上的体温 计，看看体温计跟实验室 常用温度计有什么异同点？ 体温计的结构和用法有什么特殊之处？ 缩口 （1） （2）用前要甩！ （3）可以离开身体读数！ （4）量程：35℃～42℃ （5）分度值：0.1℃ ℃ 95 10 20 25 30 35 15 45 40 55 60 70 75 50 85 80 90 5 0 100 0c ℃ ℃ 注意： 体温计 的示数 遇热可 以升高， 遇冷不 下降。 读作：　　　　 37.3℃ 体温计的读数 知2－讲 某体温计的示数为38 ℃，粗心的护士仅仅消毒后就直接用它去测甲、乙两病人的体温。甲的实际体温为37 ℃，乙的实际体温为39 ℃。 (1)若按顺序测量甲、乙，则示数分别为 ________、 __________。 (2)若按顺序测量乙、甲，则示数分别为__________、 __________。 38 ℃ 【例1】 （来自《点拨》） 39 ℃ 39 ℃ 39 ℃ 错解：(1)37 ℃；39 ℃　(2)39 ℃；37 ℃ 错解分析：使用体温计的方法错误，用前没有用力把升上 去的水银甩回玻璃泡中，导致该体温计只能用来测量大于 或等于体温计示数的温度。本题中体温计的示数为38 ℃， 若先测甲，由于甲的实际体温为37 ℃，低于体温计的示数 38 ℃，故体温计示数不变，为38 ℃；再测乙，乙的实际体 温为39 ℃，高于体温计的示数38 ℃，故水银柱上升，示数 为39 ℃。若先测乙，乙的实际体温为39 ℃，高于体温计的 示数38 ℃，故水银柱上升，示数为39 ℃；再测甲，由于甲 的实际体温为37 ℃，低于体温计的示数39 ℃，所以体温计 示数不变，为39 ℃。 正确答案：(1)38 ℃；39 ℃　(2)39 ℃； 39 ℃ 【解析】 使用未甩体温计测体温时的读数特点，可以简 记为“未甩就测温，热升冷不降”。 知2－练 一位经验不足的护士在忙碌中用开始已甩过的一支体温计连续测了甲、乙、丙三人的体温，但中途却没有将水银甩下去，结果测得三人的体温都是39.5 ℃。有关三人的真实体温，下列说法中正确的是(　　) A．甲的体温一定是39.5 ℃ B．三个人体温一定都是39.5 ℃ C．乙和丙两人的体温一定都低于39.5 ℃ D．乙和丙两人的体温都高于39.5 ℃ （来自《典中点》） 1 一、温度：物体的冷热程度 温度计：构造和原理，量程、分度值和使用 方法。 二、体温计：构造特点和使用方法。 你家中有下列温度计吗？如果有，观察一下它们的测量范围和分度值各是多少。 (1)体温计。 (2)寒暑表。 (3)冰箱温度计。 1 （来自《教材》） 图4-11中温度计的示数是 ℃ 。我国南极科考队成功到达南极的最高点，该地的气温可达零下80 ℃ 以下，用图4- 11所示的温度计 (选填“能”或“不能”）测量该地的气温。 2 （来自《教材》） 气象学里的日平均温度,是指一天当中的2时、8时、14时、20时这四个时刻气温的平均值。如果某地某日这四个时刻的气温如图4 -12所示，则该地的日平均气温是 。 3 （来自《教材》） 人的正常体温（口腔温度）是 ℃ 。在 1个标准大气压下，水的沸腾温度是 ℃ 。 4 （来自《教材》） 5 为节能环保，国务院规定机关、商场等场 所夏季室内空调温度设置不得低于（ ）。 A.18 ℃ B.22 ℃ C.26 ℃ D.28 ℃ （来自《教材》） 6 以下温度中接近23 ℃的是(　　) A