【优化方案】2014届高考化学一轮复习(夯实基础+考点串讲+方法提升+真题集训)第9章第1节第1课时 有机化合物的分类、组成与结构课件 鲁科版.ppt

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【优化方案】2014届高考化学一轮复习(夯实基础考点串讲方法提升真题集训)第9章第1节第1课时有机化合物的分类、组成与结构课件鲁科版

3. 2012·高考海南卷 分子式为C10H14的单取代芳烃,其可能的结构有 A.2种 B.3种 C.4种 D.5种 题组3 有机化合物分子式、结构式的确定 4. 2011·高考海南卷节选 下列化合物中,核磁共振氢谱只出现两组峰且峰面积之比为3∶2的是 双选 解析:选BD。各选项有机物分子中不同化学环境的氢原子种数、核磁共振氢谱中峰个数及峰面积之比如下表: 选项 不同化学环境 的氢原子种数 核磁共振氢 谱中峰个数 峰的面积之比 A 3种 3个 3∶2∶2 B 2种 2个 3∶2 C 2种 2个 3∶1 D 2种 2个 3∶2 答案: 2.确定有机化合物分子式的规律 1 最简式规律 2 常见相对分子质量相同的有机物 ①同分异构体相对分子质量相同。 ②含有n个碳原子的醇与含 n-1 个碳原子的同类型羧酸和酯相对分子质量相同,均为14n+18。 ③含有n个碳原子的烷烃与含 n-1 个碳原子的饱和一元醛 或酮 相对分子质量相同,均为14n+2。 最简式 对应物质 CH 乙炔和苯 CH2 烯烃和环烷烃 CH2O 甲醛、乙酸、甲酸甲酯、葡萄糖、果糖 ④其他常见的相对分子质量相同的有机物和无机物。 相对分子质量 对应物质 28 C2H4、N2、CO 30 C2H6、NO、HCHO 44 C3H8、CH3CHO、CO2、N2O 46 C2H5OH、HCOOH、NO2 3.有机化合物结构的确定 1 红外光谱 根据红外光谱图谱可以确定有机物中含有何种化学键或官能团,从而确定有机物结构。 2 核磁共振氢谱 根据核磁共振氢谱中峰的个数和面积可以确定不同化学环境下氢原子的种数及个数比,从而确定有机物结构。 3 有机物的性质 根据有机物的性质推测有机物中含有的官能团,从而确定有机物结构。常见官能团的检验方法如下: 官能团种类 试剂 判断依据 碳碳双键或碳碳叁键 溴的四氯化碳溶液 橙色退去 酸性高锰酸钾溶液 紫色退去 卤素原子 氢氧化钠溶液、硝酸银溶液、稀硝酸 有沉淀产生 酚羟基 三氯化铁溶液 显紫色 溴水 有白色沉淀产生 醛基 银氨溶液 有银镜产生 新制氢氧化铜 有红色沉淀产生 羧基 碳酸钠溶液 有二氧化碳气体产生 碳酸氢钠溶液 石蕊试液 溶液变红色 特别提醒: 1 某些有机化合物,由于其组成较特殊,其实验式就是其分子式,不用再借助于有机化合物的相对分子质量求分子式。如CH4、C2H6、C3H8、CH4O、C2H6O、C3H8O等。 2 最简式相同的有机物,无论多少种,无论以何种比例混合,混合物中元素质量比例不变。 3 用结构简式表示有机物结构时,可省略碳碳单键、碳氢键,不能省略官能团。如乙烯结构简式应写成CH2 CH2而不能写成CH2CH2。 4 已知分子式确定结构式时,注意根据组成规律估计可能的种类,缩小推断范围。, 5 确定有机物的结构时,不仅要注意有机物中含有什么官能团,还要注意根据信息确定官能团的位置。 5.某气态化合物X含C、H、O三种元素,现已知下列条件:①X 中C的质量分数;②X中H的质量分数;③X在标准状况下的体积;④X对氢气的相对密度;⑤X的质量,欲确定X的分子式,所需的最少条件是 A.①②④ B.②③④ C.①③⑤ D.①② 解析:选A。由①②可确定该气态化合物的最简式,若要确定X的分子式,还需要知道X的相对分子质量,即需要知道X对H2的相对密度。 学科规律?方法提升 例 A.可用酸性KMnO4溶液检测上述反应是否有阿魏酸生成 B.香兰素、阿魏酸均可与Na2CO3、NaOH溶液反应 C.通常条件下,香兰素、阿魏酸都能发生取代、加成、消去反应 D.与香兰素互为同分异构体,分子中有4种不同化学环境的氢,且能发生银镜反应的酚类化合物共有2种 【答案】 BD 【解题感悟】 有机物含有的官能团的种类决定了有机物可以发生的化学反应类型,因此牢固掌握常见官能团的性质可以顺利地解决有机物的鉴别、限制条件下同分异构体的书写等问题。 跟踪训练 答案:9 真题集训?把脉高考 解析:选A。分子中含有碳碳双键、羟基、羰基、羧基,不含有苯环和酯基,B、C、D错误。 题组2 同分异构体的判断 2. 2012·高考新课标全国卷 分子式为C5H12O且可与金属钠反应放出H2的有机化合物有 不考虑立体异构 A.5种 B.6种 C.7种 D.8种 解析:选D。可先写出C5H12的同分异构体,有正戊烷、新戊烷、异戊烷3种,再用—OH分别取代上述3种烷烃分子中的1个H原子,分别可得到3种、1种、4种醇,故共8种。 目录 第9章 有机化合物 第1节 认识有机化合物 第1课时 有机化合物的分类、组成与结构 本节目录 考点串讲?深度剖析 真题集训?把脉高考 知能演练?高分跨栏 教材回顾?夯实双基 学科规律?方法提升 教材回顾?夯实双基 构建双基 一、有机化

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