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中职生数学学习效率低下探究 　　摘要：当今在职业学校的学生普遍存在厌学现象，并且愈演愈烈，在数学学习上表现尤为明显，本文就中职生数学学习效率低下，作了进一步的研究与探讨，为广大教师提供了一定的参考价值。 　　关键词：学习行为；自控力；学习基础 　　中图分类号：G718 文献标识码：B 文章编号：1672-1578（2014）01-0164-01 　　当今在职业学校的学生普遍存在厌学现象，而且越来越严重，不仅影响着学校的教育教学质量，而且也影响着学校的声誉，严重制约着学校的发展。教学中发现职业学校的大部分学生学习目标不明确，学习缺少积极性及自信心、上课不会听讲，学习效率极其低下。原因主要是学生的积极性、自控力、知识基础、学习方法及教育教学、学习环境、家庭、社会等内、外因素共同影响的结果。因此我们查找原因、从多角度找对策、找方法更好的指导教学及管理，促使中职生进入健康发展。 　　我们通过调查发现：职高大部分学生学习的自控力差，几乎没有自学能力和目标，对于自己来学校的根本任务不明确，不知道学习的益处，在学校没有的压力和忧患意识。调查的结果和与平时的观察所了解到的实际情况基本一致。在我们日常的教学过程中，我们了解到的学生对学习这些分内的事情不感兴趣，但当我们问起他们的前途时，绝大多数的同学会把自己的未来描绘的非常美好，可以说是幻想，仿佛前面就有一条阳光大道在等着自己。也有的同学生