中职生职业道德教育新思考.docVIP

中职生职业道德教育新思考 　　摘 要：近几年来在国家资助政策的扶持下，职业教育迎来发展的春天，就读职业学校的学生数量不断攀升。中职生在校学习两年后就走上实习岗位，并且就业率达95%。学生在校期间所受的职业道德教育的状况，直接影响学生就业质量。加强新时期中职生职业道德教育，对于培养适应企业和社会需求的人才有积极意义。 　　关键词：职业 道德 教育 　　一、中职生开展职业道德教育的意义 　　在当今就业形势日益严峻的形势下，职业学校的学生就业形势一片大好，有些院校有些专业的毕业生甚至出现供不应求的现象。但用人单位到学校招聘员工时，对学生的专业特长很看重，但最关注的还是学生在校的表现，他们用人原则是：有德无才的人可以用，有德有才的人必须用，有才无德的人不能用。意大利诗人但丁说过，一个知识不足的人可以用道德去弥补，但一个道德不健全的人是无法用知识去弥补的。职业学校学生在校期间的道德状况，直接关系到他们以后走上各种职业岗位的道德面貌。学生在校期间，能否树立正确的世界观、人生观和远大的理想，以及是否有正确的劳动观点、群众观点；能否诚实守信、遵纪守法、文明礼貌；能否遵守社会公德、爱护公共财物、勤俭朴素等，是学生学会生活和生存的技能，也是学好专业技能的基础，养成良好道德习惯，受益终生。因此，对职校生加强职业道德教育是社会发展的必然要求，是职业教育中德育工作的重要组成部分。面对社会上出现了一系