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加强教师职业道德建设的建议 　　教师的职业是神圣的，担负着培养，教育人的艰巨，繁重的任务，传道，授业，解惑是我样的天职。教师是人类文化，科学知识的传播者，又是伦理，道德的传授者。 　　教师的职业要求做到“学而不厌，诲人不倦”，不但教学生掌握知识，还要教学生学会如何作人。 　　具体而言就是作到：一是坚持知和行的统一。就是把学习道德伦理，提高伦理认识同自已的行动统一起来，使伦理与实践相结合。二是坚持动机与效果的统一。 　　教师要真正起为人师表，教书育人的职责还必须把这内在动机转化为行动，用教师的道德基本原则规范自已的言行，以提高实际效果。三是坚持自律和他律的结合。教师职业道德修养既要用外在的因素进行自我约束，又必须发挥主观能动性，做到自律和他律的结合。四是坚持个人价值和社会价值相结合。五是坚持继承和创新相结合。 　　师德不是一成不变的，它是随着社会经济关系的发展变化而不断变化。在进行师德修养过程中，创新和继承必须同行。在新的教育实践中，借鉴传统的优良师德，重建新的更高的社会主义师德。 　　师德修养是一个循序渐进，逐步提高的过程，既要有崇高的的师德理想作为个修养的目标，又要从自身实际出发，有切实可行的具体要求；从实践中的具体问题入手，刻苦磨练，坚持不懈，日积月累才能取得成效。 　　体操教学中消除部分学生厌学心理的主要措施缑继荣。 　　1.改变练习内容，激发学生学习