小学附属幼儿园发展的瓶颈和出路.docVIP

小学附属幼儿园发展的瓶颈和出路 小学附属幼儿园（以下简称附属园）是幼儿教育队伍中的特殊团队，附属园起步较早，历史较长，分布较广，但因其体制的特殊性，一直以来发展缓慢，也存在较多病诟，在行业内部中成为被人质疑的对象，附属园究竟有没有存在的价值和必要？制约其发展的因素是什么？发展的出路又在哪里？我们进行了认真积极地探索。 根据“国务院关于当前发展学前教育的若干意见”和“十二五发展规划”的精神要求，要解决幼儿入园贵、入园难的问题，满足幼儿、家长就近入园的需要。附属园分担了政府对幼儿教育投入不足的困难，发挥了它的职能作用，因此，有其存在的价值和必要。为孩子提供优质的幼儿教育是每个附属园发展的目标和努力的方向。 二、附属园发展的主要问题和原因有哪些？ 受制于诸多不利的条件，附属园遇到了发展的瓶颈，形成了较为缓慢和滞后的发展状况，最突出的问题是“小学化”，制约其发展的因素主要有以下几点： 因素一：无编制 附属园虽然是公立性质，但是核定编制少，许多教师享受不到在职在编教师的待遇，这就是造成附属园教师流动性较大，老师队伍不稳定的主要因素。 因素二：资金紧 附属园同私立园最为相同的地方，就是自收自支，其收费标准严格按照相关政策标准，这样只能保住日常的基本开支和聘用人员的工资。因此资金紧是制约其发展的重要因素。 因素三：设施设备相对落后 政府对附属园的投入不足，依靠学校自身的投入也短缺，因此，附属园相