高校化学实践教学改革的思考.docVIP

高校化学实践教学改革的思考 摘要：在高校中，想要完成人才培养目标进行实践教学是最为重要的环节。尤其对于化学教学课程来讲，实践教学更能够帮助同学们理解知识内涵。与此同时，还能够综合提高学生整体素质，增强学生的创新意识。为社会提供一批优秀的复合型人才。 关键词：高校、实践教学、改革、思考 一定程度上，我国的高等教育是计划经济的体制的产物，必然会残留一些计划经济体制中高等教育的惯性。对于传统的教学方式来讲，往往忽视了提高学生的观念和能力，以及理论结合实践的能力。尤其是在化学教育教学过程中，常会忽视实践教学。在高校培养的过程中，实践教学是一个较为薄弱的环节，存在着很多问题，这些问题本身又对实践教学产生了很大的影响。本文主要以化学专业为着眼点，通过对高效实践教学现状的分析，从中发现一些问题并提出了一些解决措施。 1、化学实践教学的现状 当今，进行化学实践教学的本质就是在化学教学计划的基础进行教学工作。在实践教学环节中，实验教学是比较关键的。其中，实验环节，是在理论课程的基础上，并在教学所规定的时间内进行的。实验的过程基本上在教师将操作要点和流程讲解之后，学生根据教师的思路以及实验书上的指导进行实验操作。实验内容相同，因此结果也是唯一的。学生在实验环节中往往处于一种被动的状态，进一步限制了学生的主动性和积极性，同时，这种模式还为一些不主动参与实验课的学生提供了一些方便。这种实验教学模式，即使培