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传统与现代相融合的中学创意剪纸课程研究 　　摘要：将传统与现代相融合的创意剪纸课程引入到美术课堂，是美术教育工作者应对全球化挑战的积极方式。美术教师通过开展对传统文化活态传承的美术课程，为社会培育出更多具有责任心和使命感的人才，使他们的创意思维和美感能力为传统文化的延续和再生发挥着积极的作用。 　　关键词：创意剪纸课程；传统文化；新媒体艺术；现代设计 　　中图分类号：G642 文献标识码：A 文章编号：2095-4115（2014）01-248-2 　　一、研究的目的与意义 　　（一）研究的缘起 　　20世纪末以来，随着信息、科技的飞速发展以及全球化的接踵而至，中国传统文化正面临着继承和发展的困局。“全球化”就像是一把双刃剑，一方面，各种文化通过世界地球村传递，进入人们生活的每一个角落；另一方面，本土文化在全球化的潮流中逐渐迷失，使人们对于传统文化的认同意识渐行渐远。 　　2010年5月，韩国首尔市举办了联合国教科文组织“第2届世界艺术教育大会”，大会的主题为：“面向社会的艺术，面向创造力的教育”（Arts for Society，Education for Creativity）。大会成果《首尔议程》的目标之一就是为了加强艺术教育在促进社会和谐、文化多样性和文化间对话的作用。 　　（二）研究的目的与意义 　　开展传统与现代相融合的创意剪纸课程其目的是为了