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大（六）班第五周周日活动安排 主题名称：我是中国人 日期：2016年10月8 日— 10月30日 星 期 内 容 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 反馈与调整 生 活 内容 1、活动中幼儿是否能够轻轻讲话，好好商量 2、儿歌：轻 观察与指导 观察幼儿遇到问题时是否能够不争吵，轻轻商量。 2、指导幼儿感受安静不嘈杂的氛围给孩子带来的愉悦感觉。 运 动 上午 集体游戏 拖地板 ★丢手绢 车轮滚滚 丢手绢 吹羽毛 分散活动 飞盘、吸力球、皮球、羽毛球、弹力球、篮球框、彩棒、动物门洞、网球、羽毛球板等 观察与指导 1、指导幼儿合作玩皮球。 2、幼儿能否根据需要及时擦汗喝水？ 下午 内容 大型玩具 捕小鱼 小小消防员 攀岩高手 写大字 游 戏 内容 角色游戏 玩沙、玩水 角色游戏 角色游戏 益智室 观察重点 1、继续观察能否较长时间地专注于自己选择的角色？ 学 习 集体学习 老鼠娶新娘 （社会领域） 航天科学家有功劳 （语言领域） 十二生肖（分组活动 （社会领域） 中国功夫（分组活动） （艺术领域：音乐） 印章 （艺术领域：美术） 个别学习 内容 特色活动 个别化活动 创意室 个别化活动 个别化活动 观察与指导 指导个别幼儿学习弹簧步。 幼儿是否认识藏族服饰，并且进行简单装饰。 特 色 活 动 金山农民画 材料： 金山农民画作品 家 园 共 育 1、家长与幼儿一起制作家庭成员生肖调查表。 2、丰富自然角内容，指导幼儿学习管理（浇水、换水等）。