农村与区域发展领域农业推广硕士培养方案.docVIP

全日制农业推广硕士（农村与区域发展专业）专业学位 研究生培养方案 一、培养目标 1、进一步学习和掌握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想，树立科学发展观， 热爱祖国，坚持四项基本原则；热爱农业，遵纪守法，品德良好，艰苦奋斗、求实创新、能积极为我国农业现代化和农村发展服务。 2、掌握本领域的基础理论、系统的专业知识，以及相关的管理、人文和社会科学知识，具有较宽广的知识面，掌握解决农业问题的先进技术和现代技术手段；具有创新意识和独立担负农村与区域发展管理工作的能力。 3、基本掌握一门外国语，能够阅读本领域的外文资料。 二、学习年限 学习年限为2年。 三、研究方向 1、县域经济发展 2、农村改革与发展 3、特色经济 四、培养方式 1、采取校内课程学习和校外实践研究相结合的学习方式。课程学习实行学分制，实行多学科综合、宽口径的培养方式，并要求在学习期间，实践研究累计不少于12个月。 2、学位论文实行导师负责制，指导教师由校内相关专业硕士、博士生导师担任；同时聘任校外实践经验丰富、业务水平高、责任心强、具有高级专业技术职称的本领域专家联合指导。 五、课程设置 见课程设置表。 六、学位论文 1、论文选题 论文的选题应直接来源于本领域的理论和实践。论文选题应有一定难度、理论联系实际、先进性和足够的工作量。能体现作者综合应用科学理论和方法解决农村与区域发展问题的能力。论文的形式可以是研究论文、项目（产品）设计或调研报告。 2、评审与答辩 学位论文的评审应着重考查作者综合运用科学理论、方法和技术手段解决农业技术推广、农业和农村实际问题的能力；审查学位论文工作的技术难度和工作量。 攻读农业推广硕士专业学位研究生必须完成培养方案中规定的所有环节，成绩合格，方可申请参加学位论文答辩。 学位论文应至少有2名具有副高及以上专业技术职称的专家评阅，其中应有来自实际工作部门的专家。答辩委员会应由3－5位专家组成。导师可参加答辩会议，但不得担任答辩委员会委员。 七、学位授予 完成课程学习及实习实践环节，考试成绩合格取得规定学分，且通过学位论文答辩的研究生，经学校学位评定委员会审核批准授予农业推广硕士专业学位，同时获得硕士研究生毕业证书。学位证书由国务院学位委员会统一印制。 全日制农业推广硕士（农村与区域发展专业）专业学位课程设置一览表 类 别 课程名称 课程编号 学时 学分 教学方式 开课学期 考核方式 任课教师 备注 一 二 公 共 学位课 英语 10657M101 54 3 讲授 √ √ 考试 马克思主义经典文献选读 10657M102 36 2 √ 考试 农业推广理论与实践 470110M01 36 2 √ 考试 农业科技与“三农”政策 470110M02 36 2 讲授 √ 考试 专业学位课 农村经济社会发展案例分析 470110M03 36 2 讲授 √ 考试 西方经济学 120000M01 54 3 讲授 √ 考试 管理学（中级） 120000M02 36 2 讲授 √ 考试 农林经济专题 120300M01 36 2 讲授 √ 考试 经济研究方法 120300M11 36 2 讲授 √ 考试 必修课 科学社会主义理论与实践 10657M201 18 1 讲授 √ 考试 校外实践研究 470110M30 6 调研 报告 选 修 课 农产品营销 470110M04 36 2 讲授 √ 考查 区域经济学 470110M05 36 2 √ 考查 项目投融资决策 470110M06 36 2 √ 考查 论文设计与研究方法 470110M07 必修环节 在校学习期间参加学术活动不少于四次 1学分 学位论文开题 （第一学年结束或第二学年开始两周内完成 ） 1学分 公开做一次学术报告 1学分 省级以上刊物发表本专业领域学术论文1篇 说明：课程总学分为29学分，校外实践研究6学分，共35学分。