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专制下的启蒙-优质课件.ppt

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材料一:由于16~17世纪大规模的圈地运动……在17~18世纪,英国至少有1/5的人口靠毛纺织业过活,毛织品占了英国出口额的 1/3……法国从亨利四世时代(1553-1610)大力扶植工商业的发展。……法国创办了上百个手工工场, ……这样,法国工场手工业……发展速度却很快……?——波梁斯基著,郭吴新等译:《外国经济史》? 材料二:路易十四巧立名目,不断征收新税……1687年取消南特敕令致使许多熟练工外逃,严重损害了法国经济……君的身份是人世间最高的东西,因为国王不仅是上帝在人间的副手,坐在神的宝座上……《圣经》把国王叫做神因此其权力经某种联系便可与神权相比拟……——詹姆士一世1610年对议会训词 材料一:(启蒙运动)在政治领域的主要口号……有一个关键性的用语——“社会契约”……这些口号破坏了传统的制度和习俗。 ——《全球通史》 启蒙运动所批判和主张的内容,为资产阶级取得统治地位,建立资本主义政治制度作了思想和理论上的准备。 启蒙运动的自由、平等、民主和法制的思想,推动资产阶级的革命和改革 材料二:当我看到任何一个权威被授予决定一切的权利和能力时,不管人们把这个权威称做人民还是国王,或者称做民主政府还是专制政府,或者这个权威是在君主国行使还是在共和国行使,我都要说,这是给暴政种下的种子,而且我将设法离开这里,到别的法制下生活。在思想上我倾向民主制度……自由、法制尊重权利,对这些我极端热爱——但我并不热爱民主……我无比崇尚的是自由,这便是真相。 ——摘自【法】托克维尔《论美国的民主》 一些欧洲国家的封建君主借助“开明专制”维护统治 材料三:总统掌握最高行政权兼武装部队总司令……最高立法机构是国会……由总统任命的最高法院大法官则执掌最高司法权 ——美国 《1787宪法》 1 9世纪,德国通过三次王朝战争,建立德意志帝国……1871年,颁布宪法确立君主立宪制,只可惜民主立宪是虚,君主专制是实……德意志的皇帝,在借助启蒙运动的“开明专制”下,维护着自己的统治。 ——Mr.simple《德国史实记录》 启蒙运动为法国大革命做了充分的思想准备。 材料四:法国大革命爆发,起义的民众冲上街头,他们心中相信三权分立是最好不过的民主,《社会契约论》是限制国王权力的有效保证 ——Mr.simple《法国大革命》 启蒙思想鼓舞北美和拉丁美洲殖民地人民拿起武器,争取独立。同时给亚洲的民族民主运动的发展也提供了思想武器。 材料五:北美殖民地拉丁美洲反抗殖民者的起义运动风起云涌……圣瓦丁带领殖民地人民从北到南的解放……玻利瓦尔的民族独立斗争……美国早在18世纪就已觉醒,莱克星顿的枪声打碎了英国人的美梦……与此同时亚洲正酝酿着一场惊天动地的运动…… —— Mr.simple《美洲殖民史》 走进高考: (10上海、广东)“……就是人类脱离自己所加之于其自身的不成熟状态”,“不成熟状态就是不被别人引导,就对运用自己的理智无能为力”,“要有勇气运用自己的理智!”以上省略的内容是 ( ) A 宗教改革 B 文艺复兴 C 启蒙 D 空想社会主义 4.启蒙思想之所以称为“启蒙”,其主要原因是( ) A、它批判蒙昧主义,破除封建迷信思想 B、它提倡“社会契约论”和“人民主权说” C、它提倡“三权分立”为资产阶级法学奠定了基础 D、它为法国大革命作了充分的思想准备 A C * * * 文艺复兴 宗教改革 启蒙运动 曼德拉 世界的“偶像”,是一名具有胆识的领导人,并且是一名无所畏惧的自由斗士。 伏尔泰 法国国王路易十六曾经说过:“是伏尔泰灭亡了法国。” (The enlightenment) Voltaire (1694~1778) Montesquieu (1689~1755) Rousseau (1712~1778) Kant (1724~1804) 学习目标 ⒈了解孟德斯鸠、伏尔泰、卢梭、康德的观点; ⒉理解启蒙运动的背景; ⒊理解启蒙运动的影响。 一.启蒙运动的背景 二.启蒙运动的概况 三.启蒙运动的代表人物和主张 四.启蒙运动的历史影响 五.比较启蒙运动与文艺复兴的异同点 质疑探究 论从史出 结

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