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- 2016-10-06 发布于北京
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民族文化进校园特色发展育新人.doc
民族文化进校园特色发展育新人
“你来大苗山,苗山请你来,古老的木楼,多姿又多彩。太阳邀你来,月亮邀你来,摆开了舞台,苗舞跳起来……”走进融水苗族自治县民族中学(以下简称融水民族中学)校园,你定会被这悠扬的苗族乐曲深深吸引。融水民族中学位于美丽的融水贝江北岸,是广西最早建立的民族中学之一。多年来,融水民族中学以培育“和谐、严格、自由”的学校精神,以办好民族特色学校为指导思想,经过长期的探索与实践,在整体性发展民族特色教育方面取得了显著的成效,形成了独具一格的民族文化教育特色,被人们誉为“苗山人才的摇篮”。
建立共同愿景,壮大民族教育师资力量
利用自身的优势,把苗族文化引进校园,创建民族特色学校是融水民族中学历任校长共同的办学目标,且积极采取行之有效的措施,促使本校的教职员工认同这一目标愿景,并为之付诸努力与实践。
为了统一思想和行动,融水民族中学领导班子非常注重组织老师们进行理论学习,转变部分教师认为“建设校园民族文化会影响教学质量”的错误观念,理解学校创建和发展民族文化教育也是实现素质教育的重要途径。与此同时,学校通过组织老师们开研讨会、职代会等方式,民主制定学校的发展规划,把确立建设民族特色教育作为学校发展的主要目标。学校还通过不断地宣传、沟通和分享,在全校师生中强化民族特色教育意识,引领教师们锲而不舍地追求这一办学愿景。
除了在教师队伍树立
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