【物理】201届高考二轮专题复习课件：第2单元-动量与动能专题6 能量观点解题(大纲版).ppt

专题六 │ 要点热点探究 【点拨】　(1)零件经历几个运动过程？工作台运动情况如何？二者在运动参量上存在哪些关系？(2)此过程中能量转化关系如何？ 专题六 │ 要点热点探究 专题六 │ 要点热点探究 　　 专题六 │ 要点热点探究 　　 专题六 │ 要点热点探究 　　[2010·全国卷Ⅱ] 如图2－6－5所示，MNP为竖直面内一固定轨道，其圆弧段MN与水平段NP相切于N，P端固定一竖直挡板．M相对于N的高度为h，NP长度为s.一木块自M端从静止开始沿轨道下滑，与挡板发生一次完全弹性碰撞后停止在水平轨道上某处．若在MN段的摩擦可忽略不计，物块与NP段轨道间的动摩擦因数为μ，求物块停止的地方与N点距离的可能值． 专题六 │ 要点热点探究 专题六 │ 要点热点探究 专题六 │ 要点热点探究 ?　探究点四　能量观点综合应用——弹簧问题 涉及弹簧的综合问题在高考试题中也屡见不鲜，一般难度较大，甚至作为压轴题出现．其特点是出题形式灵活、情景多样，需要考生在平时勤于总结、提炼规律． 专题六 │ 要点热点探究 例4 专题六 │ 要点热点探究 端的装卸工又取下m2装上m1，然后重复上述过程．若M＝5 kg，m1＝44 kg，(sin37°＝0.6，cos37°＝0.8，g＝10 m/s2)，问： (1)当载货箱和货物m1下滑至刚接触轻弹簧时的速度大小是多少？ (2)若载货箱和货物m2在弹簧的 作用下被弹回到轨道顶端时速 度恰好为零，则m2的质量为多少？ 专题六 │ 要点热点探究 　　【点拨】　弹簧在整个过程中不消耗机械能，只作为一个能量转换工具出现．注意前、后两个阶段的能量转化关系． 专题六 │ 要点热点探究 * 新课标资源网 老师都说好! * 品质来自专业 信赖源于诚信 金太阳新课标资源网 专题六 │ 能量观点解题 专题六能量观点解题 主干知识整合 专题六 │ 主干知识整合 动能的变化 总功 专题六 │ 主干知识整合 4．动能定理建立的是外力做的总功和物体动能变化之间的一个双向关系：既可以由总功求物体动能的变化，又可以由动能的变化求功，这是求解变力做功的一个常用途径． 5．动能定理通常适用于单个物体，如果涉及物体组或系统，可以先分别对系统内每一个物体应用动能定理，然后再联立求解． 6．如果物体在某个运动过程中包含有几个不同运动性质的运动阶段(如加速、减速阶段)，此时可以分段应用动能定理，也可以对全程应用动能定理，一般对全程列式更简单． 专题六 │ 主干知识整合 　　二、机械能守恒定律 在只有_______(或系统内的弹力)_________的情况下，_____________(或弹性势能)和_________发生相互转化，系统总的机械能保持不变． 1．适用条件：从做功的角度看，只有重力(或系统内的弹力)做功；从能量转化和转移的角度看，系统内只有重力势能(或弹性势能)和动能发生相互转化，且系统与外界无能量转移．对“只有重力(或系统内弹力)做功”在具体问题的分析中要特别注意以下几种情况： 重力 做功 重力势能 动能 专题六 │ 主干知识整合 　　①可以对系统的受力进行整体分析，如果有除重力以外的其他力对系统做了功，则系统的机械能不守恒； 　　②当系统内的物体或系统与外界发生碰撞时，如果题目没有说明“不计机械能的损失”或“碰撞属于完全弹性碰撞”，系统机械能不守恒； 　　③如果系统内部发生“爆炸”，则系统机械能不守恒； 　　④当系统内部有细绳产生瞬间拉紧的作用时，系统机械能不守恒． 专题六 │ 主干知识整合 　　2．三种表述： 　　①系统初、末态机械能相等，即 _______________________； 　　②系统动能增量等于势能增量的负值，即 _____________； 　　③系统一部分机械能的增量等于另一部分机械能增量的负值，即 _____________. 　　3．由机械能守恒定律推导，我们可以得到如下结论：除重力和弹簧弹力以外的力做的功等于物体机械能的变化(功能原理)，这是分析机械能变化问题的捷径． 专题六 │ 主干知识整合 　　三、能量守恒定律 　　能量既不会消灭，也不会创生，它只会从一种_______ 转化为 ________，或者从一个 ______转移到__________，而在转化和转移的过程中，能量的总量保持不变，这就是能量守恒定律． 　　1．两种表述：①系统初、末态总能量相等，即__________；②系统中某几种能量的增加等于其他能量的减少，即______________. 形式 其他形式 物体 另一个物体 专题六 │ 主干知识整合 　　2．能量守恒是自然界普遍存在的自然规律，而我们研究的问题往往是一个或几个研究对象