《随堂优化训练》2011年高中数学 第一章 1.2 1.2.3 测量角度问题 配套课件 新人教A版必修5.pptVIP

1.2.3 测量角度问题 1．坡角是指斜坡所在平面与_______的夹角． 2．沿坡角为 45°的斜坡直线向上行走 80 m，实际升高了 _______m. 水平面 3．一蜘蛛沿东北方向爬行 x cm 捕捉到一只小虫，然后向 右转 105°，爬行 10 cm 捕捉到另一只小虫，这时它向右转 135° 爬行回它的出发点，那么 x＝_______ cm. 解析：如图4， ∠ABC＝180°－105°＝75°， ∠BCA＝180°－135°＝45°，BC＝10 cm， ∴∠A＝180°－75°－45°＝60°. 图4 4．一船向正北航行，看见正西方向有相距 10 n mile 的两个 灯塔恰好与它在一条直线上，继续航行半小时后，看见一灯塔 在船的南 60°西，另一灯塔在船的南 75°西，则这只船的速度是 每小时( ) C A．5 n mile C．10 n mile B．5 D．10 n mile n mile 解析： A 、 B 为两灯塔，船由 C 向正北航行半小时后到达 D ， 则 ∠ BDA ＝ ∠ DAB ＝ 15° ， ∴ BD ＝ AB ＝ 10 ，又 ∠ DBC ＝ 30° ， ∴ DC ＝ 10sin30° ＝ 5 ， ∴ v ＝ 5 0.5 ＝ 10(n mile/h) ． 重难点 测量角度问题 题．在实际生活中，要测量角的大小，求三角形中角度的大小， 求不能直接测得的角，求轮船航行时航速与航向等问题均可结 合正弦定理及余弦定理，通过解三角形求解．在解决与测量问 义，合理的构造三角形求解，即把实际问题数学化． 注意：在运用正弦定理、余弦定理解决几何中的某些问题 时，要注意将有关几何关系转化为三角形中边角关系，然后利 用它们求出有关的量． 船的航向问题 例 1：如图 1，当甲船位于 A 处时获悉在其正东方向相距 20 海里的 B 处有一艘渔船遇险等待营救．甲船立即前往救援， 同时把消息告知在甲船的南偏西 30°，相距 10 海里 C 处的乙船， 试问乙船应朝北偏东多少度的方向沿直线前往 B 处救援(角度精 确到 1°)? 图 1 解：要求乙船的航向，即求∠ACB 的度数． 易知C90°，AB＝20，AC＝10，∠CAB＝120°. 在△CAB 中， 故乙船应朝北偏东70°方向直线前往 B 处． 解三角形问题中，求某些角的度数时，最好用 余弦定理求角．因为余弦函数在(0，π)上是单调递减的，而正弦 函数在(0，π)上不是一一对应，一个正弦值可以对应两个角．但 1－1.甲船在 A 处遇险，在甲船西南方向 10 海里 B 处的乙 船收到甲船的报警后，测得甲船在沿着东偏北 105°的方向，以 每小时 9 海里的速度向某岛靠近，如果乙船要在 40 分钟后追上 甲船，问乙船应以什么速度，沿怎样的方向航行(sin21.8°≈0.37， cos21.8°≈0.93)? 图5 解：如图5，易知∠DAB＝45°，∠CAD＝75°， ∴∠CAB＝120°. 设乙船以速度 v 航行， 经过 2 3 h 后追上甲，AB＝10， ∴∠CBA≈21.8°.∴∠CBE＝66.8°. ∴乙船以21 海里/时的速度，沿东偏北66.8°的方向航行． AC2＋BC2－AB2 23 解三角形与函数的综合 例2：某人在M汽车站的北偏西 20°的方向上的 A 处，观 察到点 C 处有一辆汽车沿公路向 M 站行驶．公路的走向是 M 站 的北偏东 40°.开始时，汽车到 A 的距离为 31 千米，汽车前进 20 千米后，到 A 的距离缩短了 10 千米．问汽车还需行驶多远，才 能到达 M 汽车站？ 图 2 解：由题设，画出示意图2，设汽车前进20 千米后到达B处．在△ABC 中， AC＝31，BC＝20，AB＝21， 由余弦定理得cosC＝ 2AC·BC 31 ＝ ， ∴MB＝MC－BC＝15. 答：汽车还需要行驶 15 千米才能到达 M 汽车站． 2－1.如图 3，甲船在 A 处发现乙船在北偏东 45°与 A 的距 离为 10 海里的 C 处，正以 20 海里/小时的速度向南偏东 75°的 方向航行，已知甲船的速度是 20 海里/小时．问：甲船沿什 么方向，用多少时间才能与乙船相遇？ 图 3 解：设t 小时后相遇，则 BC、AB 的长分别为20t 海里、 20 海里．由图可知∠ACB＝120°. 由余弦定理得 AB2＝AC2＋BC2－2AC·BC·cos∠ACB， ∴∠BAC＝30°，∴甲船应沿北偏东75°方向航行． 答：甲船应沿北偏东7