流体力学雷诺实验.docVIP

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流体力学雷诺实验

《流体力学、泵与泵站综合实验》实验报告 开课实验室:流体力学实验室 2011 年 5月 19日 学院 年级、专业、班 姓名 成绩 课程 名称 流体力学与水泵综合实验 实验项目 名 称 雷诺实验 指导教师 教师评语 教师签名: 年 月 日 一、实验目的 1. 观察层流、紊流的流态及其转换特征。 2. 测定临界雷诺数,掌握园管流态判别准则。 3. 观察紊流产生过程,理解紊流产生机理。 二、实验原理 1、流体在运动中存在两种不同的流态:层流、紊流 2、当初始状态流速较大时,从紊流到层流的过渡流速为下临界流速,对应雷诺数为下临界雷诺数;反之可定义上临界流速和上临界雷诺数。 (cm2/s) T : 水温 三、使用仪器、材料 循环水泵、恒压水箱、溢流板、稳孔板、可控硅无极调速器、实验管道、颜色水箱、流量阀、 接水盒、回水管、控制阀等。 四、实验步骤 1. 记录参数 : d T 2. 测定(范围:2000到2300) 通电充水,待水箱溢流后全开流量阀,在逐步关小阀,当颜色水在全管刚呈一稳定 直线时,即为下临界,测Q并计算(二次) 3. 测定 在层流状态下逐步调大Q,当颜色水于管尾刚开始发生扰动时,即为上临界,测Q 并计算(一次) 注意事项: 测定下临界时,阀门只能关; 测定上临界时,阀门只许开。 五、实验过程原始记录 数据、图表、计算等 1. 记录计算有关常数。 仪器编号:标号0403117 分类:0314302 D 1.37cm 水温 T 23.3 运动粘度: 0.0093167() 2.实验记录与计算 序号 体积V 时间t/s 流量Q 雷诺数 阀门开度 1 2030 39.50 51.39 5129 ↑ 2 1484 64.90 22.87 2283 ↓ 3 1322 64.95 20.35 2031 ↓ Re下 2283+2031 /2 2157 六、实验结果及分析 作业:试根据雷诺与流动演示实验,简述紊流的产生和发展机理,以及如何降低或消除阻力损失。试列举具体措施。 答:紊流运动是流体黏性与外界扰动共同作用的结果。实际流体运动中,各流层间总是存在流速梯度,从而产生摩擦切应力,以一层研究时,比其速度快的与比其速度慢的两边各产生一个力,这对力方向相反。一旦外界扰动产生,流体便产生弯曲,形成波谷,波峰,特别的将形成涡体。涡体能否脱离原来流层,又由流体的黏性阻力作用的大小影响,受黏性力与惯性力何者居上风时发生变化,当惯性力足够大,能克服黏性力影响时,涡体脱离原来流层而产生混掺,于是紊流形成。 降低或消除阻力损失的措施: 劲量使用管径一致的管道,避免突然变化。 减少使用直角弯管,减少弯管绕流。 劲量少设置阀门,减少局部水头损失。

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