[中学联盟]广东省化州市第一初级中学人教版八年级生物下册： 1.3《两栖动物的生殖和发育》导学案.docVIP

第三节　两栖动物的生殖和发育 学习目标 1.重点:描述两栖动物的生殖和发育过程及特点。 2.关注生物的生殖和发育与环境的关系,形成保护环境的意识。[来源:学_科_网Z_X_X_K] 预习检测 知识点一:青蛙的生殖和发育 1.常见的两栖动物有 2.活相适应的形态特征是? 4.青蛙的生殖发育过程为　受精卵　→　蝌蚪　→　幼蛙　→　成蛙　。? 知识点二:两栖动物的生殖发育与环境条件 1.青蛙在发育过程中形态的变化表现为 2.两栖动物适宜的生活环境是　温暖潮湿　,　水域　密布,　食物　充足。两栖动物在发展过程中出现由盛到衰的变化,主要是由于　环境条件　改变引起的。? 3.你能猜测畸形蛙出现的原因吗 可能是蛙在发育过程中受到环境中不1.结合青蛙的生殖和发育内容回答问题。 1 儿歌“小时着黑衣,大时穿绿袍,水里过日子,岸上来睡觉”描写的是　青蛙　的一生。 “小时着黑衣”是指　蝌蚪　,此时生活离不开　水　。由“着黑衣”到“穿绿袍”,这中间青蛙的　形态结构和生活习性　发生了变化,所以青蛙的发育是　变态　发育。? 2 诗句“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”中蛙鸣的主要意义是　吸引雌蛙前来抱对,雌雄蛙把卵和精子产在水里完成受精作用　,所以蛙的受精方式是　体外受精　。? 3 蝌蚪在发育过程中 2.探究青蛙的生殖发育与环境的关系。 1 提出问题:　青蛙的生殖发育与环境有关系吗 2 作出假设:　环境