[中学联盟]广西合浦县第五中学八年级生物上册导学案：第五单元第一章第一节第二课时 扁形动物物.docVIP

第五单元第一章动物的类群 第一节第二课时 扁形动物 学习目标：1.探究涡虫的形态结构，与其生活环境、生活习性相适应的特点。 2.概述扁形动物的主要特征。 3.了解扁形动物与人类生活的关系。. 重点：1.概述扁形动物的主要特征。[来源:学科网ZXXK] 2.了解扁形动物与人类生活的关系。 难点：探究涡虫的形态结构。 自主学习 対学 群学 展示 学法 指导 认真阅读课本并结合生活常识，课前独立完成“自主学习”内容，并在课本找出 教师巡堂，指导学生完成讨论 知识点一： 扁形动物动物的主要特征 【活动一】扁形动物的主要特征及生活习性 1.涡虫全身有 cm 背面呈 色, 体形像 的前端背面有两个黑色的 ,可以辨别光线的明暗。 2.涡虫的口长在腹面，口内有一个可以伸出口外的 ，吃进去的食物在 内消化，然后食物残渣从 排出，因为它无 。 3.涡虫的身体呈 对称，也称 对称。除涡虫外还有 、 和 也属于扁形动物。这样的体形使运动更加准确、迅速而有效，有利于动物的 ， 和 。 4.大多数的扁形动物没有专门的 器官，靠 在人和动物体内，获取寄主体内的养料。 [来源:学科网ZXXK] 2人一组相互解决在自学中遇到的问题 小组合作探究完成 【活动一】 1.涡虫是怎样捕食的？ 2.扁形动物的主要特征是: 对称，身体背腹 , 有 无 。 小组代表汇报讨论结果，不懂的问题提出全班讨论解决 知