[中学联盟]江苏省淮安市淮阴区南陈集中学苏科版七年级生物下册8.1.1《生物体的基本结构》导学案（无答案）.docVIP

淮安市南陈集中学七年级生物教学案 主备人：陈 皓 审核人 章凌云 第8章 第1节 生物体的基本结构1 日期： 班级： 姓名： 组别： 评价： 【教学目标】 1、认同动植物都是由细胞构成的。 2、认识植物细胞的结构及各部分的功能； 3、通过观察细胞实验巩固显微镜的使用，培养观察能力； 4、通过制作临时装片和尝试绘制细胞结构简图，培养动手能力。 【教学重点】学习制作临时装片,观察细胞结构。 【教学难点】学习制作临时装片。 【自主学习】 要养成阅读、思考的好习惯哦！ ※请同学们仔细阅读课本P. 3—4内容，认真完成下面的预习作业，相信你一定行的！ 1.1665年， 最早研制出光学显微镜，发现了软木薄片由许多小室组成，称为“细胞”。[来源:Zxxk.Com] 2. 是由细胞构成， 既没有细胞结构又比细胞体积小得多的生物，病毒必须生活在其他生物细胞内，人类流行性感冒、SARS、艾滋病等疾病都是由病毒感染引起的。 3. 是生物体结构和功能的基本单位。 【课中交流】 爱动脑筋让你变得更聪明！ 能否将一个洋葱或一根黄瓜直接放到显微镜下观察呢？ 要看得清楚被观察的物体，应该要让被观察的材料具备什么样的条件？ 2.制作临时装片时，染色会对细胞产生什么影响？在什么情况下应该使用不经过染色的临时装片？ 3.怎样区别显微镜视野中的细胞和气泡？ 4.显微镜视野中出现了一个污点。你有什么办法判断