[中学联盟]河北省邢台市宁晋县东城实验学校冀教版七年级生物下册：2.4.1信息的获取 视觉 定向导学案课堂学案.docVIP

东城实验学校“定向导学”课堂教学导学案 课题：＿第一节信息的获取一、视觉＿＿ 课型：＿新授课＿ 学习目标： 1、知道眼的基本结构和功能。 2、描述视觉的形成过程，及获取信息的过程。 学习过程： （一）基础知识： 1、眼球的构造：眼球由 、 、 等结构组成。 眼球壁由外到内依次是 、 、 。巩膜前端是角膜（透明）； 2、角膜：透明，光线容易通过。晶状体对光线有折射作用，睫状体内的平滑肌能引起 曲度的变化。视网膜上有 细胞，可产生影像。视网膜把视觉信息传入 。 3、视觉形成的过程： 4、瞳孔能够随外界光线的强弱而缩小或扩大。光线强时，瞳孔 ，光线弱时，瞳孔 。 5、沙眼是由于结膜感染沙眼衣原体形成的。 6、看远物时：睫状肌舒张，晶状体凸度小；看近物时：睫状肌收缩，晶状体凸度大。 （二）视野拓展： 【例1】人们把胶卷比喻为自动相机，下列具有胶卷功能的结构是( ) A.脉络膜 B.视网膜 C.虹膜D.角膜 解析：此题考查学生对视觉形成过程的理解。外界物体反射过来的光线，经过角膜、房水，由瞳孔进入眼球内部，在经过晶状体和玻璃体的折射作用，在视网膜上形成清晰的物像。物像刺激了视网膜上的感光细胞，感光细胞产生神经冲动，冲动沿视神