人教版高中生物选修一导学案 专题2 课题3 分解纤维素的微生物的分离（无答案）.docVIP

专题2 微生物的培养与应用 课题3分解纤维素的微生物的分离（高二生物） 【学习目标】 1 学生预习教材P27 “（一）纤维素与纤维素酶”，能够整理归纳出纤维素和纤维素酶的基础知识，纤维素酶的组成和各自作用。并能对小字部分实验体会纤维素酶的作用 2 学生预习教材P28 “（二）纤维素分解菌的筛选”的内容，能整理归纳筛选的原理及操作过程 3教材P24 “实验设计”的内容，通过教师提示，学生合作探究，学生能够掌握分解纤维素的微生物分离的实验流程，实验操作，及操作中应该注意的问题，并能与课题2的实验设计结合对比理解 4通过教师提示，学生合作探究，学生能够正确的分析实验结果，能对结果作出合理的评价 5学生能够了解纤维素分解菌的进一步分离纯化的方法 重点 纤维素分解菌的筛选 分解菌的实验流程操作 难点 纤维素分解菌的筛选原理 培养基的配制 【课前预习】 一 纤维素与纤维素酶 阅读教材P27 “（一）纤维素与纤维素酶”，能够整理归纳纤维素和纤维素酶的基础知识，纤维素酶的组成和各自作用， 1纤维素和纤维素酶 （1）纤维素是一种由 首尾相连而成的高分子化合物，纤维素的化学组成是 三种元素，是一种 糖。纤维素的基本组成单位是 ，人体内没有 ，所以人体不能直接利用纤维素，但土壤中有分解纤维素的微生物，最终把纤维素分解成 。 （2）纤维素的分布： 是自然界中纤维素含量最高的天然产物，此外，