山西省朔州市右玉一中2016-2017学年人教版高中化学必修一（预习案）4.4氨 硝酸 硫酸（3课时，无答案）.docVIP

§4.4.1 氨 硝酸 硫酸 【教学目标】 1．知识与技能 （1）了解氨的物理性质，掌握氨的化学性质及实验室制法； （2）了解铵盐的性质，学会铵离子的检验方法。 2．过程与方法 （1）运用对比方法，区别氨和铵的组成、结构、性质，从而培养学习知识的能力。（2）通过参与化学实验的过程，体会实验教学法的重要性。 3．情感态度与价值观 （1）通过氨的吸收实验培养学生环保意识。通过结构与性质之间的关系对学生进行辩证唯物主义教育，激发学生学习化学的兴趣。 （2）氨是一种重要的非金属氢化物，是考查的重点；通过氮的循环，感受大自然生态奥妙。 【预习任务】 一．氨 1．氨的合成 工业上用 　和 合成氨，化学方程式为： 　　　　 （可逆） 2．氨的物理性质及喷泉实验 ［实验4-8］氨的喷泉实验（如右图所示连接装置） 思考：（1）此实验成功的关键是什么？ （2）你观察到什么现象呢？这些现象说明什么问题呢？ 归纳：氨气的物理性质 。 3．氨的化学性质 （1）与水反应 氨溶于水时,大部分与水结合成 ， 很不稳定，受热会分解。 写出方程式 ， 。 氨水有 性，可以使酚酞溶液变 色或使