山西省朔州市平鲁区李林中学2014高二历史（新人教版选修1）导学案： 第20课 农奴制改革的主要内容.docVIP

山西省朔州市平鲁区李林中学2014高中历史 第20课 农奴制改革的主要内容导学案 新人教版选修1 一、课前导学 【课标要求】 概述“二一九法令”的主要内容，认识其历史进步性和局限性。 【重难点解析】 重点：1861年农奴制改革的进步性与局限性。 （1）进步性： A．B．C．1、背景1861年“解放法令”规定土地属于.国家 B.地主 C.农民 D. 资产阶级 、列宁说1861年改革是“对农民进行残酷的掠夺”，这主要是指.农民须用钱购买商品 B.农民被迫出卖劳动 C.农民须用高价赎买份地 D.农民成为商品 、农奴制改革的进步性集中表现在封建地主主持下的资产阶级性质的改革 实现了封建生产方式向资本主义生产方式的转变 广大农奴获得了人身自由，有利于工业革命的扩展 农民的生产积极性提高，促进了俄国农业乃至经济的发展 A. B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④ 4、下列关于农奴制改革后农奴地位的表述不正确的是.很大程度上被束缚在土地上 B.摆脱了单个地主的控制 C.受地主控制的村社严格管理 D.成为完全自由的劳动者 、在改革方案讨论中，属于工商业发达地区贵族提出的改革方案的是：A.通过解放农奴得到赎金投资工业 B.彻底解放农奴 C.逐步分给农民土地，但需要农民服劳役 D.增加土地，加强对农奴的控制阅读下列材料：──《苏联史》 ──《俄国1861年改革法令》 ──《俄国1861年改