《选修课课程设—建筑外环境》项目任务书-.doc

A+T·CDIO项目训练大纲模板（试行版） 宁波工程学院 学士学位Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ 级项目*训练大纲 版号：1. 10 日期：201. 4.11 编号： 院系： 建筑工程学院 专业: 建筑学专业 项目名(级): （Ⅱ级） 课程代码: NAA5-17 学分： *Ⅰ：涉及本专业全部课程的知识·能力·态度训练项目、Ⅱ：设计若干课程群的知识·能力·态度训练项目、Ⅲ：设计单门课程的知识·能力·态度训练项目 选修课课程设计——建筑外环境设计 项目（作业）任务书 1 作业标签 学校学院 宁波工程学院建筑工程学院 专业（方向）年级 建筑学专业大三·春季 课程代码 NAA5-课程名称 课程序号/作业编号 作业名称 项目级别 Ⅱ级，真题试做 班级团队名称 队员成员姓名、学号（短学号）/序号 主要贡献 主要贡献 作业形式 课程设计竞赛 规格 见4.2 文档格式 J电子文档文件名 见4.作业日期 上交日期 指导教师 2 项目使学生掌握的基本内容与方法以及的技术规范；培养学生资料搜集、调查分析、设计处理、图文表达等能力；要求学生能够结合规划基地周边外围条件与本身的现状条件，运用多种设计手法进行规划设计，建构一个布局合理并具有可操作性的规划方案，塑造环境优美、方便舒适且富有个性的。 3 设计对象 ha。北邻夏禹路，东看经路，西为丽园南路，南临规划路，基地被规划路分为两部分。详细情况见基地平面图。 基地平面图 基地影像图 规划控制图 城市总体规划图 根据宁波市控制性详细规划及有关该地块开发方案，本着城市建设绿地先行的理念，市政府决定先建设公共绿地，提升该地块的环境品质，从而带动周边地块的开发。所以对该地块进行城市公园的规划设计招标，希望征集到理念先进、具有可操作性的设计方案。 4 设计要求 ,分析公园使用对象的构成，并提出相应的文字或图式结论，形成设计理念 ② 提出城市公园规划的结构分析图，包括平面布局结构，空间组织结构,道路交通结构和景观视线组织结构。 ③ 城市公园作为城市的“绿肺”，规划设计要结合周围城市环境综合考虑, 注重公园的生态效应；水体的设计亦要因地制宜，产生通透活跃、有层次的观赏活动空间，使之成为城市的一个有机的组成部分。同时，又构成具有特色的城市绿色景观和生态环境。 ④ 分析并提出城市公园空间及绿地内部的游线组织方式和交通系统组织,，确定道路平曲线半径，考虑入口与周围城市道路,停车及疏散的关系，确定与残疾人通行相应的道路联系方式及坡度(无障碍设计)，设计并绘制相应的道路纵断面。 ⑤ 分析并确定城市公园相应配套设施的内容，规模和布置方式；并表达其平面组织形式及空间体型。配套设施应结合当地居民的生活水平，习俗和活动特征。 ⑥ 进一步熟悉城市公园的外部空间设计的尺度，运用人在外部环境空间的行为心理和活动规律，规划设计符合各种功能的环境空间，适当考虑动静分区，空间的开敞与郁闭、交往活动和私密性的要求；从心理文化的角度，研究如何塑造使人赏心悦目，健康上进的优美环境。 ⑦ 选择或设计适宜的建筑小品，既要满足景观要求，又要方便市民使用；小品的设计，应考虑尺度、质感和色彩与环境相协调、增加互动性和参与性，并与动植物、土壤、水体等自然和人工材料有机结合。 ⑧ 作为公园的重要元素，绿化设计应结合平面布局、立体空间组织和视觉层次环境设计要求，从绿化形态、树种花色及草坪铺地均应统一考虑。此外，绿化设计还应与当地气候特征相适应。 5 设计成果要求 ① 图纸内容: ? 1:1000规划设计分析图，包括:区位分析、功能结构、道路交通组织、景观视线分析等。 ? 1:600总平面图，图纸应标明用地方位和图纸比例、用地性质、建筑层数及性质、园路及中心线、绿化配置(应注明植物品种，亦可单独出种植设计图)、竖向设计（可单独出竖向设计图）以及铺地方式等。 ? 1:200总体纵、横剖立面图(可局部重点表现)，图纸应标明比例、建筑或小品、地形、断面标高以及绿化配置等。 ? 1:50或1:20建筑小品、地形、标高及绿化配置等图纸应标明比例，主要材料、主要结构以及环境配景。 ? 总体鸟瞰图一张，局部透视图若干,表现形式自定。 注：图纸尺寸均为(A1) 841 mm x 594mm ②规划设计说明书： 要求简明扼要，概述规划设计理念、处理手法以及设计效果等 要求字数不少于500字。 ③用地平衡表： 项目 面积(公顷) 占地比例(%) 备注 广场硬地用地 ? ? ? 绿化用地 ? ?