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高中生物《减数分裂》学案9 苏教版必修2
第1课时 第二章 第一节减数分裂
[课标要求]
1、说出减数分裂的概念及发生的部位 2、解释同源染色体、联会、四分体等名词
3、概述减数第一次分裂的主要特征 4、概述减数第二次分裂的主要特征
5、区别精子与卵细胞的形成过程的差异
6、说明减数分裂过程中的染色体和 DNA 的变化规律
[自主学习]
一、减数分裂的概念及特征
1.概念:是进行 的生物形成 过程中所特有的细胞分裂方式。
1 发生范围:进行 的生物; 2 发生时间:形成 的过程中。
2.减数分裂的特征
(1)染色体复制次数: 。(2)细胞分裂次数: 。
(3)分裂结果:新产生的 中 数目比 中染色体数目减少 。
(4)子细胞性质:形成 细胞。
三、减数分裂的过程 时期 特点 分裂间期 复制,包括 复制和 合成,复制后的染色体都含有2条 。 减
数
第
一
次
分
裂 前期I 染色体 , 两两配对 即联会 ,形成 ,出现 , 消失, 解体。 中期I 排列在 上,染色体的着丝粒和纺锤丝相连。 后期I 纺锤丝牵引着 分别移向两极,连接在同一 上的2条染色单体不分离。 末期I 染色体 , 部分恢复,形成2个子细胞,染色体 。 减
数
第
二
次
分
裂 前期Ⅱ 染色质又形成 , 解体, 消失。 中期Ⅱ 在 的牵引下,染色体排列到 上。 后期Ⅱ 连在同一 上的两条染色单体分开后分别移向 。 末期Ⅱ 细胞再次分裂,形成 子细胞,子细胞中染色体数目比体细胞中 四、有关概念
联会:在减数第一次分裂 ,同源染色体 称为联会。
四分体:联会的同源染色体含有 染色单体称为四分体,即1个四分体﹦1对同源染色体﹦2条染色体﹦4条染色单体﹦4个DNA分子。 同源染色体:在减数分裂过程中联会的一对染色体称为同源染色体,它们的大小、形状一般相同,一条来自父方,一条来自母方。
交叉互换:在减数第一次分裂前期的四分体时期,非姐妹染色单体之间有可能发生等片段的 。
五、生殖细胞的形成
1、精子的形成过程(以动物细胞为例) 1 场所:人和哺乳动物的 2 过程
2、卵细胞的形成过程
1 场所:人和哺乳动物的 2 过程
3、精子和卵细胞形成过程的比较 类别
关系 精子的形成 卵细胞的形成 不
同
点 场所 细胞质分裂方式 是否变形 结果 1个精原细胞形成 1个卵原细胞形成 相同点 ①染色体只复制 次,细胞连续分裂 次,结果子细胞染色体数目都 。②染色体行为相同,复制→ →同源染色体 ,非同源染色体 →着丝点 。 六、减数分裂过程中DNA和染色体的变化规律
DNA、染色体和染色单体数量的变化
卵/精原细胞 初级卵/精母细胞 次级卵/精母细胞 卵细胞/精子/极体 DNA 2N→4N 染色体 2N 染色单体 0→4N 2、减数分裂过程中染色体和DNA的变化曲线:
2
(减数第二次分裂)
(减数第一次分裂)
(减数第一次分裂)
(减数第二次分裂)
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