《宇宙中的地球》导学案3.docVIP

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《宇宙中的地球》导学案3

《宇宙中的地球》导学案 一、高考预测 本节知识常以天文现象和航天工程为载体,考察地球的普通与特殊性。重点放在利用地球生命存在的条件来分析问题。 二、自学自练 一 地球在宇宙中的位置 1.宇宙的物质组成 、 、 、 、 等天体组成。 2.天体系统 1 概念:运动中的天体 、 的现象,形成天体系统。 2 天体系统的层次 地球 其他行星系 其他恒星系 总星系 河外星系 二 太阳系中一颗既普通又特殊的行星 1.太阳系图 1 八颗行星分类:类地行星: 、 、 、 巨行星: 、 远日行星: 、 2 运动特征: 性、 性、 性。 3 结构特征:与其他类地行星有相同之处。 2.地球生命存在的条件 1 外部条件: 的宇宙环境, 的太阳光照。 2 自身条件:适宜的 、适合生物呼吸的 、 的存在。 三.考点讲解 考点一:地球生命存在的条件及成因分析 1 外部条件:外部条件主要是就地球所处的天体系统的宇宙环境而言。在太阳系中,太阳及大小行星的运动特征为生命的出现提供了可能。具体表现如下: 2 自身条件:自身条件主要指适宜的温度条件、适合生物生存的大气条件和液态水的存在。 四、堂内练习 1.夜空里的点点繁星,大多都是 A.星空 B.恒星 C.行星 D.彗星 2.下列不属于天体的是 A .人类的家园---地球 B.天空中飘动的云朵 C.轮廓模糊的星云 D.已发射到宇宙中的人造卫星 2001年7月18日、19日黎明,东方天空上演了一幕“众星捧月”的天文奇观——肉眼可见的土星、金星、木星和火星,依次由高到低排列。由于天文学家对这一奇观作了预测,许多天文爱好者大饱了眼福。阅读上述材料回答3~5题 3. “众星捧月”这一天文奇观中,能体现出______级天体系统。 A.1 B.2 C. 3 D. 4 4. 天文奇观“众星捧月”中的四颗行星中,与地球相邻的是 A.金星和火星 B.土星和金星 C.木星和土星 D.火星和木星 5. 天文奇观“众星捧月”中的四颗行星中,属于巨行星的是 A.金星和火星 B.土星和金星 C.木星和土星 D.火星和木星 6.近日,欧洲天文学家宣布在太阳系外发现了一颗类地行星,该行星可能适合生命居住,与地球相比,该行星 ①质量与地球相似 ②公转方向与地球一致 ③有卫星环绕 ④离中心恒星的距离适中 A.①② B.②③ C.③④ D.①④ 7. 下列对宇宙环境的叙述正确的是 A.宇宙是物质的,但物质之间没有任何联系 B.宇宙是由物质组成的,任何物质之间都有相互吸引和绕转的关系 C.宇宙是物质的,物质是运动的,但物质运动没有规律可循 D.宇宙是物质的,物质是运动的,物质的运动和联系是有规律和层次的 五、课后练习 1.地球不同于太阳系中的其它天体,它的特殊性在于 A.与太阳的距离合适 B.体积大小适中 C.有生物的生存和繁衍 D.有厚厚的大气层保护 2.下列属于天体的是 ①陨星 ②恒星 ③正常运行的人造卫星 ④蟹状星云 ⑤哈雷彗星 ⑥狮子座流星雨 ⑦总星系 A.①④⑥⑦ B.④⑤⑥⑦ C.①②④⑤ D. ②③④⑤ 3.液态水的存在是地球生命起源和发展的重要条件之一,下列叙述中与地球“液态水存在”有密切关系的是 ①地球的质量和体积适中 ②地球上昼夜更替的周期比较适中③地球上大气层白天对太阳辐射有削弱作用,晚上对地面有保温效应④地球与太阳的距离比较适中 A.②④ B.②③④ C.①④ D.②③ 北京时间2009年12月17日消息:据英国《每日邮报》报道,天文学家发现一颗绕昏暗恒星运转的类地行星,距地球仅40光年。它是一个热气腾腾的“水世界”,体积是地球的6倍。据推测,这个“水世界”同样拥有大气层,且75%的表面区域被水覆盖,但由于温度太高,它无法支持地球型生命的存在。结合材料回答4~5题。 4.“水世界”类地行星所在的天体系统是 A.地月系 B.太阳系 C.银河系 D.河外星系 5.天文学家推测“水世界”类地行星无法支持地球型生命存在的主要依据是 A.该行星陆地面积狭小 B.该行星不存在大气层 C.该行星距离太阳太近 D.该行星距离恒星太近 读某个时刻太阳系局部示意图,完成6~7题。 6.关于图中四个天体的说法,正确的( ) A.这四个天体的级别相同 B. 小行星带位于M星轨道和木星轨道之间 C. 此刻地球上可能会出现日食现象 D. 地球是太阳系的中心天体

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