九年级思品堂堂一、二课.doc

思想品德学科九年级 第一课第1节 我对谁负责，谁对我负责 单选题： 责任就是（ ） 法律规定的每个公民的义务B、一个人应该做或不应该做的事情 C、每个社会成员必须完成的任务D、生活中人们所扮演的不同角色 责任产生于（ ） 生活中的传统习俗 B、法律所规定的各项制度 C、对他人许下的诺言 D、社会关系中的相互承诺 我们在社会中生活，扮演者不同的角色，而每一个角色往往都意味着一种责任。作为学生，我们最主要的责任是（ ） 对朋友忠诚，互助、互谅 B、遵守学校纪律、完成学习任务 C、孝敬父母 D、维护正义、热爱和平、保护环境 “你最大的责任是把你这块材料铸造成器”。易卜生的这句话说明（ ） 只要自己努力去做，肯定获得成功B、每个人都必须对自己负责C、每个人只需要对自己负责D、只要个人能够成功，可以不择手段 下列这些行为中，属于我们中学生的责任有（ ） （1）帮助同学 （2）不参加社会活动 （3）尊敬老师 （4）孝敬父母 （5）不抄袭作业 （6）不赌博 （7）节约用水 A、（1）（2）（3）（4）（5）（7） B、（1）（2）（3）（4）（5）（6） C、（2）（3）（4）（5）（6）（7） D、（1）（3）（4）（5）（6）（7） 非选择题 责任无处不在，存在于生命的每一个岗位。父母养儿育女，儿女孝敬父母，老师教书育人。学生尊师好学，医生救死扶伤，军人保家卫国。人在社会中生存，就必然要对自己、对他人、对集体、对社会承担并履行一定的责任。请你说出每个角色应承担的相应责任。 角色 责任 1、作为子女 2、作为学生 3、作为朋友 4、作为社会成员 答案： 一、单选题 1、B 2、D 3、B 4、B 5、D 二 、非选题 责任：1、孝敬父母2、 遵守学校纪律3、忠诚、互助、互谅 4、维护正义、热爱和平、保护环境等 思想品德学科九年级 第一课第2节 不言代价与回报 单选题 1．印度的普列姆昌德说过：“责任感常常会纠正人们的狭隘性。当我们徘徊于迷途的时候，它会成为可靠的向导。”美国的格莱斯顿说：“责任是一种力量，随我们早晨而起。”清华大学校长顾秉林先生说过：“一个有事业心和责任心感的人，他的生命价值会因此而升华。”这些阐述共同说明了承担责任（ ） Ａ．意味着付出代价　Ｂ．意味着获得回报　Ｃ．意味着付出代价同时也获得回报　Ｄ．意味着付出代价与获得回报是一致的 2．学校要举办秋季运动会了，班主任建议每一位同学都报名参加一个竞赛项目。小娟很想参加，但又担心自己体质比较弱，体能和技能都不行，参加竞赛得不到名次。对此，小娟应该（ ） Ａ．征求家长的意见后再决定是否参加竞赛　Ｂ．听从班主任的建议参加竞赛　Ｃ．和好同学商量后再决定是否参加竞赛　Ｄ．根据自己的身体状况，结合自己可能参加的项目，分析后再作出选择 3．古罗马西塞罗曾经说过：“我们不是为自己而生。我们的国家赋予我们应尽的责任。”这句话说明（ ） Ａ．责任是与生俱来的　Ｂ．责任有强制性　Ｃ．责任是不应该回避的　Ｄ．责任是可以回避的 4． 对于承担责任的代价与回报，不同的人有不同的认识，下面的认识中不正确的（ ） Ａ．面对责任不言代价与回报，是那些最富有责任心的人共有的情感 Ｂ．奉献精神，是社会责任感的集中表现　Ｃ．没有任何回报的责任我们不应该承担　Ｄ．我承担，我无悔，我不计较得与失 简答题 5.在许多情况下，我们角色及其相应的责任并不是由我们自己决定的，而是不可选择的，如作为子女我们应该关心体贴父母，作为学生我们应该完成学业，等等。面对这些不可选择的角色与责任，我们应该怎么办？ 答案 一、单选题 1．B 2．D 3．C 4．C 二、简答题 5．面对不可选择的角色和责任，我们首先要认识到这些角色和责任是社会所需要的，是我们应该承担的，不可以采取抱怨、懈怠的态度。其次，我们要不言代价与回报，勇于承担，全身心地投入，把角色演好，把责任履行好。 思想品德学科九年级 第二课第1节承担关爱集体的责任 一、单选题 1.一家科研机构在招聘人才时提出“不关爱集体的人不用”的要求，之所以提倡个人要关爱集体是因为（　　） ①个人只有紧紧依靠集体，才能有无穷的力量 ②集体利益与个人利益是相互依存的 ③只有维护了个人利益，集体利益才有保障 ④保障个人利益是集体的责任 A.①②　　B.①③　　C.②③　　D.③④ 2、2010年2月