地理高考考前复习路与地图阅读辅导材料.doc

地理高考考前复习思路与地图阅读辅导材料 第一部分 基础知识复习思路——进行知识重组 将所学到的基础知识进行重组，有助于抓住知识之间的内在联系和因果关系，展开联想，在做题时发挥想象力，从而有助于问题的解决，总结出问题的答案。 一、结合空间分布，对具有空间联系和因果关系的地理事物进行重组，并运用地图展开联想，帮助问题的解决。 如： 纬度位置 气候类型 海陆位置 植被、土壤、农业生产 地 形 产生的环境问题 找出形成原因 寻求解决措施。 大洲大洋分布 板块构造 全球地形分布特点、地震火山带分布 在板块交界处：多年青褶皱山脉和高原的分布：如阿尔卑斯山、喜马拉雅山、安第斯山、落基山、青藏高原等 山势陡峭、地形崎岖（主要受内力作用为主） 矿产多有色金属：南岭、安第斯山、落基山等。 在板块内部：多古老的山地和高原的分布：如大兴安岭、阿巴拉契亚山、内蒙古高原、德干高原、巴西高原等 山坡斜缓、地形平缓（主要受外力作用为主） 矿产多铁矿、煤炭等 人类的活动 ：多重工业基地（美国东北工业区、印度德干高原东北工业区、巴西东南工业区等）。 在板块交界处：在消亡边界上：多火山、地震：环太平洋带、地中海—喜马拉雅带； 在生长边界上：多海洋（海岭）、断层。 在板块内部：在断层发育处多火山、地震：东非大裂谷、汾河谷地、渭河平原。 我国西北地区：地处温带大陆内部 温带大陆性气候 高大山脉的阻挡 降水稀少 水源是农业发展的决定性因素 绿洲农业 温差大，光照强 长绒棉、瓜果生产 交通不便，交通以铁路为主 人口、城市多分布在绿洲、交通线沿线（呈点状和线状分布）：河套平原、宁夏平原、河西走廊、新疆的绿洲。 我国青藏地区：海拔高 高山气候 气温低，热量不足 以高山草甸为主：畜牧业 在河谷地区热量较多：河谷农业 光照强 光合作用强，作物产量高 高寒农业：河谷农业 人口和城市主要分布在河谷地区（青海的湟水谷地、西藏的雅鲁藏布江谷地） 二、结合时间变化，对具有季节性和发展变化的地理现象进行 重组 如：地球运动——太阳直射点的季节位移——季节变化——大气运动——洋流运动——不同气候类型的季节特征——水文特征——植被特征——生产活动 做这类题，一定要注意时间、空间的有机结合，如： 当塔里木河河水泛滥时，拉普拉塔河怎样？ 你要先判断出北半球的季节，再转换到南半球的季节，拉普拉塔河流域的气候类型，此时的气候特点等，因此，做这类综合题，不仅要有丰富的地图、地理知识，还要有时间、空间的转换能力。 再如：当尼罗河泛滥时，东非高原赤道以南地区的气候特点和形成原因是： A、高温多雨，受东南信风带控制 B、高温多雨，受赤道低压带控制 C、炎热干燥，受东南信风带控制 D、炎热干燥，受赤道低压带控制 做这个题时，既要知道季节，又要知道气压带和风带的南北移动，要有时间和空间两方面的转换。 三、结合区位因素，对各项人文要素的形成条件进行重组 农业的区位因素、工业的区位因素、城市的区位因素、交通的区位因素等。 如：农业基础——生产发展——人口密集——工业原料丰富——加工工业发展——城市形成——交通发展 抓住它们之间的内在联系，有助于分析某一人文要素的形成原因（区位因素），并对这一地区的将来发展作出预测。 四、结合人地协调发展，对各类人地关系的案例进行重组 主要包括：人类与水资源、人类与矿产资源、人类与生物资源、人类与大气资源等。 如人类与土地资源： （人类活动）————（环境问题）————（治理措施） 毁林开荒——————水土流失——————退耕还林 毁草开荒——————土地荒漠化—————退耕还草 围湖造田——————湖泊淤积、湖面减少——————退耕还湖 滥垦湿地——————土地退化——————保护湿地 再如人类与水资源： 工农业生产用水量大————水资源短缺————节约用水，开发水源；