【人教版】江西省广丰县实验中学2016年九年级化学上册 第七单元 课题1《燃烧与灭火》课件 （共25张PPT）.pptVIP

* 第一节 说到火，我们就会想到燃烧，火是物质燃烧时的一种现象 你知道很多燃烧的事例，请把你知道的事例填写在下表中，并与同学们交流，讨论 表4—1 物质的燃烧P88 事例 观察到的现象 镁条的燃烧 发光、放热、有白色物质生成 铁丝在氧气中燃烧 木炭在氧气中燃烧 红磷的燃烧 燃烧反应的特征可归纳为: 火星四射,放出大量的热,生成黑色物质 发出白色的光，放出大量的热 发出白色的光，放出大量的热 发光、发热、化学反应 燃烧现象屡见不鲜。你知道燃烧发生的条件吗？思考下列问题，试着总结出燃烧的条件 1、是不是任何物质都能燃烧？ 例如：酒精、水、粉笔、木条、蜡烛等 一、燃烧的条件 2、一根小木条和一小块煤块放在酒精灯上点燃，哪个较易点燃 水和粉笔不能燃烧，所以燃烧的条件之一就是物质需有可燃性。 小木条较易点燃，燃烧的条件之二就是温度要达到着火点 3、如果把正在燃烧的蜡烛用烧杯罩住，它还能一直燃烧吗？ 随着蜡烛的燃烧，会不断消耗氧气，当氧气耗尽，蜡烛就熄灭。所以燃烧的条件之三就是需要有充足的氧气 。 现象：小蜡烛慢慢的熄灭 。 演示实验：在烧杯中倒入开水，把一小白磷放入水中，在烧杯口上放一铜片，在铜片的左端放少量红磷，右端放一小块白磷 。 白磷 红磷 热水 这三个条件是缺一不可呢？还是满足一个就可以？下面我们用实验方法