专业教学计划管理办法.docVIP

重庆信息技术职业学院教学计划管理办法 专业教学计划是体现学院人才培养规格、保证教学质量的重要文件，是组织教学过程、安排教学任务的基本依据。为了规范我院教学计划的制定、修订、调整及实施等工作，根据教育部《关于加强高职高专教育人才培养工作的意见关于制订高职高专教育专业教学计划的原则意见.专业教学计划由所属院（系）组织专业带头人或骨干教师制定，主持人原则上应具有相同或相近专业的副高以上职称，且有3年以上的专业教学经历。 2.制定教学计划的基本原则：主动适应经济社会的发展需要；坚持德、智、体、美等方面全面发展；突出针对和应用性；加强实践能力的培养；贯彻产学结合思想；从实际出发，办出特色原则。确定专业培养目标是制订教学计划的前提条件。必须全面贯彻国家的教育方针和面向现代化、面向世界、面向未来的指导思想，依据国家、地方教育行政部门和社会用人部门对人才的要求，结合的实际，确定人才培养目标和学生知识、能力、素质结构。专业目标的确定应努力体现学校和专业特色。教育部关于制订高职高专教育专业教学计划的原则制订教学计划的一般程序是：学习理解上级有关文件精神；广泛开展社会人才市场需求调查；组织专家论证培养目标，基本规格，知识、能力和素质结构；制订教学计划方案，后下发执行。教学计划确定的课程、教学环节、学时、授课时间、考核方式等均不得随意改动，执行过程中需要调整的，应严格按照审批程序执行。教务处要充分发挥教学管理中枢的作用教务处编制分学期的教学进程计划，对各教学环节提出总体协调意见，安排每学期课程及其他教学环节的教学任务、教室和其他教学场所，确定考核方式新学期的课程表应在上一学期结束前确定，通知到各相关部门和教师开学前一周，要检查教学准备情况。 — 3 —